易化擴(kuò)散與主動轉(zhuǎn)運(yùn)的主要區(qū)別是（　　）
A、前者需要載體，后者不需要
B、前者不需要能量，后者需要
C、前者從低濃度溶液到高濃度溶液，后者剛好相反
D、前者運(yùn)輸?shù)氖切》肿�，后者運(yùn)輸?shù)氖谴蠓肿?/span>
考點(diǎn)：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞街饕凶杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸三種方式．協(xié)助擴(kuò)散是順濃度梯度運(yùn)輸，需要載體，不需要消耗能量；主動運(yùn)輸是逆濃度梯度運(yùn)輸，需要載體，消耗能量．
解答： 解：A、易化擴(kuò)散與主動轉(zhuǎn)運(yùn)都需要載體，A錯(cuò)誤；
B、易化擴(kuò)散不需能量，主動轉(zhuǎn)運(yùn)需要能量，B正確；
C、易化擴(kuò)散物質(zhì)由高濃度向低濃度擴(kuò)散，主動轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)由低濃度向高濃度轉(zhuǎn)運(yùn)，C錯(cuò)誤；
D、易化擴(kuò)散與主動轉(zhuǎn)運(yùn)都是小分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞�，大分子或顆粒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞是胞吞和胞吐，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于在自然條件下，某隨機(jī)交配種群中等位基因A、a頻率的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、在某種條件下，兩種基因的頻率可以相等
B、持續(xù)選擇條件下，一種基因的頻率可以降為零
C、一般來說，頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境
D、該種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

養(yǎng)雞場雞舍中清晨和傍晚用穩(wěn)定的燈光延長光照時(shí)間，提高產(chǎn)蛋率．下列分析正確的是（　　）
A、延長光照刺激可直接通過體液調(diào)節(jié)提高產(chǎn)蛋率
B、雞的產(chǎn)蛋行為只受神經(jīng)調(diào)節(jié)
C、雞的產(chǎn)蛋率與體內(nèi)的雌激素水平密切相關(guān)
D、雞的產(chǎn)蛋行為受遺傳因素和環(huán)境因素共同影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

（單選）關(guān)于優(yōu)勢度正確的概念是（　�。�
A、群落各成員中，建群種的優(yōu)勢度最大
B、群落各層優(yōu)勢種優(yōu)勢度均大于建群種
C、確定生物優(yōu)勢度主要依據(jù)其頻度
D、群落各成員對群落的作用大小與其優(yōu)勢度無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

在觀察植物根尖有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，如果能清晰觀察到分散的細(xì)胞，但不能觀察到處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞，則導(dǎo)致這種結(jié)果的因素不包括解離與壓片．
 
（判斷對錯(cuò)）

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科目：高中生物 來源： 題型：

有人要確定S期的長度，他在處于分裂周期的間期細(xì)胞中加入了以H3標(biāo)記的R化合物、在下列化合物中最適合為R化合物的是（　�。�
A、腺嘌呤B、胞嘧啶
C、鳥嘌呤D、胸腺嘧啶

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科目：高中生物 來源： 題型：

與人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)有關(guān)的敘述，正確的是（　　）
A、肝細(xì)胞的直接內(nèi)環(huán)境是組織液和淋巴
B、內(nèi)環(huán)境中多余的H+主要從肺和皮膚排出
C、小腸絨毛上皮細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是組織液和消化液
D、血液中抗利尿激素隨細(xì)胞外液滲透壓升高而增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，對實(shí)驗(yàn)材料的選擇下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)
B、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，吡羅紅使RNA呈紅色，甲基綠使DNA呈綠色
C、檢測脂肪時(shí)，用蘇丹Ⅲ對花生切片染色，再用酒精溶液洗去浮色，可在顯微鏡下觀察到橘黃色小液滴
D、甘蔗莖的薄壁組織甜菜的塊根等，都含有較多糖且近于白色，因此可用于還原糖的鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲、乙、為組成生物體的相關(guān)化合物，乙為一個(gè)由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子，共含271個(gè)氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個(gè)巰基（-SH）脫氫形成一個(gè)二硫�。�-S-S-）．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、甲為組成乙的基本單位，且乙中含有20種不同的甲
B、由不同的甲形成乙后，相對分子量比原來少了4832
C、甲形成乙的場所在細(xì)胞質(zhì)、線粒體、葉綠體中均存在
D、如果甲中的R為C3H5O2，則由兩分子甲形成的化合物中含有16個(gè)H原子

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同步練習(xí)冊答案