【題目】“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩可以說明
A.生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性B.生態(tài)系統(tǒng)具有恢復(fù)力穩(wěn)定性
C.食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)可以改變D.生態(tài)系統(tǒng)受氣候更替的影響
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】丙氨酸的R基為—CH3,谷氨酸的R基為—CH2—CH2—COOH,它們縮合形成的二肽分子中,C、H、O的原子個數(shù)比為( )
A. 7:16:6 B. 7:14:5 C. 8:14:5 D. 8:12:5
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),一定濃度的NaCl溶液會使氣孔關(guān)閉。某同學(xué)研究了不同光照強(qiáng)度條件下,NaCl溶液對某植物光合速率的影響,結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是:
A. NaCl溶液處理后,丙組植株光合速率不變的原因可能是光照強(qiáng)度限制了光合速率
B. 用NaCl溶液處理乙植株后,短時間內(nèi)葉綠體中C3含量下降,[H]含量上升
C. 若在A點(diǎn)適當(dāng)提高甲組植株的光照強(qiáng)度,其光合速率會增大
D. 隨著NaCl溶液濃度的增大,乙組植株的光飽和點(diǎn)將逐漸下降
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】所有真核細(xì)胞和原核細(xì)胞一定都具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是( )
A.線粒體B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞核D.細(xì)胞膜
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【題目】某池塘中甲、乙、丙和丁,四大家魚及其食物的分布如圖1所示;兩個陸生群落的演替過程如圖2所示。下列敘述不正確的是( )
A. 圖1中四大家魚在池塘中的分布現(xiàn)象是群落的垂直結(jié)構(gòu)
B. 森林火災(zāi)引起的變化屬于圖2中Q曲線代表的群落演替
C. 圖2中d點(diǎn)綠色植物每年的凈光合產(chǎn)量大于0
D. 圖1中甲魚的有機(jī)物可用于呼吸消耗、被乙魚取食和被分解者利用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示一個由153個氨基酸殘基構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是( 。
A.該分子中含有152個—NH—CO—
B.參與構(gòu)成該分子的氨基酸中至少有2個氨基酸的R基有氨基和1個氨基酸的R基有羧基
C.該分子中至少有2個氨基酸殘基含硫
D.該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖(其中物質(zhì)X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu))。下列說法中正確的是( 。
A.圖中a、b、c、d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、囊泡、細(xì)胞膜
B.圖中a、b、c中分別進(jìn)行的是脫水縮合、蛋白質(zhì)加工和運(yùn)輸過程
C.圖中e內(nèi),丙酮酸徹底氧化分解產(chǎn)生CO2的過程中沒有O2參加
D.該過程不在原核細(xì)胞中進(jìn)行,因為原核細(xì)胞中無a、b、c、d、e等結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將正常形態(tài)的洋蔥紫色外表皮細(xì)胞放入較高濃度的蔗糖溶液中,液泡體積的變化如圖所示。下列敘述正確的是
A. 與a點(diǎn)相比,b點(diǎn)時細(xì)胞的吸水能力減弱
B. b點(diǎn)到c點(diǎn)過程中,液泡體積變化速率下降主要是受細(xì)胞壁的影響
C. c點(diǎn)時細(xì)胞不再發(fā)生滲透作用,但仍有水分子進(jìn)出細(xì)胞
D. 質(zhì)壁分離實驗無法證明蔗糖分子能否通過細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中Ⅰ代表整個大圓,Ⅱ包含Ⅳ。下列各項與圖示不符的是
A. Ⅰ體液Ⅱ細(xì)胞外液 Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液 Ⅳ組織液
B. Ⅰ突觸 Ⅱ突觸后膜 Ⅲ突觸前膜 Ⅳ突觸小泡
C. Ⅰ核酸、蚝颂呛怂 Ⅲ脫氧核糖核酸Ⅳ信使RNA
D. Ⅰ神經(jīng)遞質(zhì) Ⅱ興奮性神經(jīng)遞質(zhì) Ⅲ抑制性神經(jīng)遞質(zhì)Ⅳ乙酰膽堿
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