A. | 該島嶼不同地段物種組成上的差異體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu) | |
B. | 該島嶼形成后最初進行的群落演替屬于次生演替 | |
C. | 該島嶼一定經(jīng)過漫長的群落演替 | |
D. | 旅游不可能改變自然演替的速度 |
分析 1、群落演替包括初生演替和次生演替,其中初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替.初生演替的一般過程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段.
2、群落結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu):
(1)垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象(主要受陽光的影響).
(2)水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異.
解答 解:A、由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異,說明該島嶼上存在水平結(jié)構(gòu),A錯誤;
B、島嶼有海底火山噴發(fā)形成,最初進行的群落演替屬于初生演替,B錯誤;
C、該島嶼上植被茂盛,已經(jīng)演替到森林階段,屬于頂級群落,說明一定經(jīng)過漫長的群落演替過程,C正確;
D、旅游等人類活動可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查群落結(jié)構(gòu)和群落演替的相關(guān)知識,要求考生識記群落演替的類型,掌握初生演替和次生演替的概念、過程及特點,并能對兩者進行比較;識記群落的結(jié)構(gòu),能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 斑馬在草原上成群活動 | |
B. | 每平方千米農(nóng)田面積內(nèi)黑線姬鼠的數(shù)量 | |
C. | 稗草在稻田中隨機分布 | |
D. | 木棉樹在路旁每隔5米種植 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使用一定濃度的脫落酸,可以解除種子的休眠,促進種子萌發(fā) | |
B. | 用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参,可使植株增高而增加產(chǎn)量 | |
C. | 使用乙烯利催熟,可以使開花結(jié)果參差不齊的鳳梨(菠蘿)有計劃地上市 | |
D. | 青鮮素雖然可以延長馬鈴薯、大蒜、洋蔥的貯藏期,但對人體有致癌的可能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過比較自來水、緩沖液和生物材料pH的變化來嘗試解釋生物體維持pH穩(wěn)定的機制 | |
B. | 在“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗中,需要設(shè)計預(yù)實驗的步驟 | |
C. | 在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實驗中,采用的是取樣器取樣的方法 | |
D. | 用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度時要做到隨機取樣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 萘乙酸溶液濃度(mg/L) | 生根插條數(shù)(支) | 平均生根數(shù)(條/支) | 生根率(%) |
A | 400 | 69 | 6 | 69 |
B | 600 | 85 | 13 | 85 |
C | 800 | 43 | 8 | 43 |
D | 0(清水) | 7 | 3 | 7 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C、H、O、N | B. | P、S、K、Ca、Mg | ||
C. | C、H、O、N、Fe、Mg | D. | Mo、Cu、Zn、Fe、Mn、B |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2處 | B. | 3處 | C. | 4處 | D. | 5處 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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