A. | 核膜把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開 | B. | 核仁與核糖體的形成有關 | ||
C. | 核孔可以實現(xiàn)核質(zhì)間的信息交流 | D. | 染色體可以通過核孔入細胞質(zhì) |
分析 細胞核包括核膜(將細胞核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開)、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關)、核孔(核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流).
解答 解:A、核膜把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開,屬于生物膜系統(tǒng),A正確;
B、核仁與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關,因此蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞,核仁越大,B正確;
C、核孔功能是某些大分子蛋白質(zhì)和mRNA進出的通道,可實現(xiàn)核質(zhì)間信息交流,C正確;
D、核孔是包括蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過的通道,但DNA和蛋白質(zhì)組成的染色體不能通過,具有選擇性,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查細胞核結(jié)構(gòu)的相關知識,意在考查學生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu).核孔是大分子出入細胞核的通道,且具有選擇性,如蛋白質(zhì)和RNA可以通過,DNA不能通過.通過核孔復合體的主動運輸是一個信號識別與載體介導的過程,需消耗ATP的能量.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若③的基因型為AaBbdd,則植株⑩中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的$\frac{1}{4}$ | |
B. | ⑤植株和⑥植株存在生殖隔離 | |
C. | 由③到⑥過程發(fā)生了等位基因的分離、非等位基因的自由組合 | |
D. | 獲得④和⑧植株的原理不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 癌細胞具有細胞無限增殖的特點 | |
B. | 在胚胎發(fā)育過程中也會出現(xiàn)細胞凋亡 | |
C. | 正常細胞的衰老凋亡必將使個體衰老死亡 | |
D. | 衰老細胞核體積不斷增大,核膜不斷向內(nèi)折疊 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加入碘一碘化鉀溶液,出現(xiàn)藍色 | |
B. | 加入新制的斐林試劑,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀 | |
C. | 加入雙縮脲試劑,出現(xiàn)紫色 | |
D. | 加入蘇丹Ⅲ染液,出現(xiàn)橘黃色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膝跳反射的反射中樞是突觸② | |
B. | 伸肌既是感受器也是效應器 | |
C. | 膝跳反射發(fā)生時,興奮只能沿著反射弧單向傳導 | |
D. | 膝跳反射發(fā)生時,突觸①的前膜釋放抑制性遞質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動植物細胞共有的糖類 | |
B. | 固醇類物質(zhì)在細胞的營養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能 | |
C. | 脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要物質(zhì),所有細胞都含有磷脂 | |
D. | 植物細胞中的多糖主要是淀粉和纖維素,動物細胞中的多糖主要是乳糖和糖原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸中樞和體溫調(diào)節(jié)中樞位于大腦皮層 | |
B. | 語言、學習、記憶和思維等屬于人腦的高級功能 | |
C. | 當你專心答卷時,參與的高級中樞主要有大腦皮層V區(qū)和S區(qū) | |
D. | 學習和記憶與腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成無關 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西贛州十三縣(市)高二下期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于種群的敘述正確的是( )
①內(nèi)蒙古草原上全部的牛是一個種群
②種群內(nèi)的雌雄個體間可以相互交配完成生殖過程
③在種群內(nèi)常因爭奪食物而發(fā)生競爭
④年齡組成是預測種群密度的重要因素
⑤性別比例也可影響種群密度
⑥出生率和死亡率是決定種群密度的重要因素
⑦遷出率和遷入率是決定種群密度的重要因素
A.①③⑤⑥ B.②③⑤⑥⑦
C.①②④⑥⑦ D.②④⑤⑥⑦
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