11．如圖是某個體的部分基因組成及基因在染色體上的位置，下列說法錯誤的是（　�。�
A．B基因和b基因的堿基數(shù)目可以不相同
B．A基因和b基因為非等位基因，可以自由組合
C．A基因和a基因是位于一對同源染色體上的一對等位基因
D．若該個體產(chǎn)生了部分Ab的配子，則該個體發(fā)生了交叉互換

分析 分析題圖：圖示細(xì)胞含有一對同源染色體及兩對等位基因（A和a、B和b），這兩對等位基因的遺傳不遵循基因自由組合定律．

解答 解：A、B基因和b基因是經(jīng)過基因突變后產(chǎn)生的，而基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，因此B基因和b基因的堿基數(shù)目可以不相同，A正確；
B、A基因和b基因為非等位基因，但位于同源染色體上，因此不可以自由組合，B錯誤；
C、A基因和a基因是位于一對同源染色體相同位置上控制相對性狀的一對等位基因，C正確；
D、正常情況下，該個體只能產(chǎn)生基因型為AB或ab的配子，若該個體產(chǎn)生了部分Ab的配子，則該個體發(fā)生了交叉互換，D正確．
故選：B．

點評 本題結(jié)合圖解，考查基因突變、基因重組及減數(shù)分裂等知識，要求考生識記基因突變的概念；識記基因自由組合定律的實質(zhì)；識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為光合作用過程示意圖．據(jù)圖回答下列問題：
（1）③過程進(jìn)行的場所是葉綠體基質(zhì)．
（2）在光合作用中，光反應(yīng)能為暗反應(yīng)提供ATP和[H] （填物質(zhì)）．
（3）圖中的A、B分別指的光能、O2．
（4）物質(zhì)B參與細(xì)胞有氧呼吸的場所是線粒體內(nèi)膜．
（5）Mg2+是合成葉綠素的必需元素，Mg2+通過細(xì)胞膜的方式是主動運(yùn)輸，細(xì)胞外的Mg2+進(jìn)入葉綠體至少穿過3層膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．蝗蟲的精巢中的細(xì)胞所進(jìn)行的分裂為（　�。�
①有絲分裂 ②無絲分裂 ③減數(shù)分裂．
A．①B．③C．①②③D．①③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于果酒、果醋、腐乳制作的敘述，正確的是（　　）
A．發(fā)酵使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
B．為了提高發(fā)酵產(chǎn)出量，果汁或豆腐應(yīng)盡量裝滿發(fā)酵瓶
C．制作過程均需先通入無菌空氣，短時間后將發(fā)酵瓶密閉
D．發(fā)酵過程中控制好溫度、pH既有利于目的菌的生長，也可抑制雜菌的生長

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為某高等動物細(xì)胞分裂圖象及細(xì)胞內(nèi)不同物質(zhì)的數(shù)量變化曲線．回答下列問題．

（1）圖1中丁細(xì)胞名稱是次級精母細(xì)胞，其內(nèi)含有4條染色單體．
（2）圖1中含有2個染色體組的細(xì)胞有乙、丙；該動物體內(nèi)細(xì)胞染色體最多有8條．
（3）圖2中a、b、c分別表示染色體、染色單體、DNA，圖1中丙與圖2中Ⅱ細(xì)胞類型相對應(yīng)．
（4）該動物某一細(xì)胞分裂后產(chǎn)生了如圖3所示的子細(xì)胞，該子細(xì)胞形成的原因可能有有絲分裂后期一條染色體著絲點分裂后移向細(xì)胞同一極、減數(shù)第一次分裂后期有一對同源染色體沒分開．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．生物技術(shù)實踐與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)．回答下列問題：
（1）制作葡萄酒溫度控制在18～25℃，生產(chǎn)酸奶常用的菌種是乳酸桿菌，鮮牛奶消毒常用巴氏消毒法．
（2）從土壤中分離能夠分解尿素的細(xì)菌，一般從富含有機(jī)質(zhì)的土壤表層取樣，采用以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)，并加入酚紅指示劑進(jìn)行鑒別．利用稀釋涂布平板法統(tǒng)計樣品中活菌數(shù)目，設(shè)置對照的主要目的是排除實驗組中非測試因素（無關(guān)變量）對實驗結(jié)果的影響，提高實驗的可信度．
（3）胡蘿卜素可以用來治療因缺乏維生素A而引起的各種疾病，還廣泛地用作食品、飲料等的添加劑．根據(jù)胡蘿卜素易溶于有機(jī)溶劑的特點，可以用萃取法來提取胡蘿卜素．萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量，同時還受到原料顆粒的大小、緊密程度、含水量、萃取的溫度等條件的影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．某基因研究院培育出了轉(zhuǎn)基因克隆綿羊，該綿羊能合成深海魚體內(nèi)富含的不飽和脂肪酸omega-3．
（1）在培育轉(zhuǎn)基因克隆綿羊過程中，除去處于MⅡ中期的卵母細(xì)胞的細(xì)胞核，通過電剌激使該細(xì)胞與供體細(xì)胞融合，進(jìn)而構(gòu)建重組胚胎．
（2）為保證胚胎移植利進(jìn)行，需要在合適的季節(jié)對供、受體母羊進(jìn)行同期發(fā)情處理，重組胚胎發(fā)育到
桑椹胚或囊胚階段時，可將其移入受體母羊．
（3）培育過程中，科研人員同時將omega-3合成酶的基因片段轉(zhuǎn)移到了該羊基因組中，該過程的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建，目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞并維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程，稱為轉(zhuǎn)化．
（4）目前，人們主要通過食用深海魚肉攝取omega-3，這造成了人們過度捕殺深海魚而嚴(yán)重破壞了海洋生態(tài)系統(tǒng)，使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性下降．建造海底人工魚礁，其目的是改善海洋環(huán)境，是實現(xiàn)海洋漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展的舉措之一，這體現(xiàn)了生態(tài)工程所遵循的協(xié)調(diào)與平衡（物種多樣性）原理．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．人類的某種遺傳病是由X染色體上的兩對基因（A．a(chǎn)和B、b）控制，其中A基因和B基因同時存在時才不會患病，不考慮突變和交叉互換．下列關(guān)于該遺傳病的敘述，錯誤的是（　�。�
A．在男性群體中，A，a和B、b這兩對紙因組成的基因型共有4種
B．雙親均不患該遺傳病的家庭中，女兒均正常，兒子可能患病
C．雙親均患該遺傳病的家庭中，若兒子患病，則女兒也一定患病
D．需調(diào)查若干患病家系才能分析出該遺傳病的遺傳特點

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省南陽市新野三高高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

取四個表面積相同細(xì)胞器，將其中磷脂成分全部提取出來，并將其在空氣﹣水面上鋪成單分子層（如圖所示），測得水面上磷脂單分子層的表面積最大的是（ ）

A．線粒體 B．高爾基體 C．細(xì)胞核 D．液泡

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