15.繼乳腺生物反應(yīng)器之后,科學家培養(yǎng)出一種轉(zhuǎn)基因小鼠,其膀胱上皮細胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中,請回答下列問題:
(1)人的生長激素基因能整合到小鼠染色體的DNA上,原因是人的生長激素基因和小鼠的DNA分子空間結(jié)構(gòu)、化學組成相同.
(2)將人的生長激素基因?qū)胄∈蟮氖荏w細胞時,常選用受精卵作為受體細胞,使用顯微注射技術(shù).
(3)從重組細胞培養(yǎng)到到8~16個細胞的早期胚胎時可以移植,在胚胎移植前還可通過胚胎分割技術(shù)獲得較多胚胎.
(4)若從早期胚胎中分離出胚胎干細胞,通過體外誘導分化,培育出人造組織器官,解決臨床上存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥反應(yīng)問題,還可以在添加抑制因子的培養(yǎng)液中維持不分化狀態(tài).

分析 1、基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成.
(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等.
(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法.
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.
2、胚胎干細胞具有胚胎細胞的特性,體積較小,細胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物任何一種組織細胞.另一方面,在體外培養(yǎng)條件下,ES細胞可不斷增殖而不發(fā)生分化,可進行冷凍保存,也可以進行某些遺傳改造.

解答 解:(1)不同生物的DNA能夠連接在一起的原因是不同生物的DNA分子空間結(jié)構(gòu)、化學組成相同.
(2)培育轉(zhuǎn)基因動物時,常選用受精卵作為受體細胞;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法.
(3)從重組細胞培養(yǎng)到8~16個細胞的早期胚胎時可以移植,在胚胎移植前還可通過胚胎分割技術(shù)獲得較多胚胎.
(4)若從早期胚胎中分離出胚胎干細胞,通過體外誘導分化,培育出人造組織器官,解決臨床上存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥反應(yīng)問題,還可以在添加抑制因子的培養(yǎng)液中維持不分化狀態(tài).
故答案為:
(1)人的生長激素基因和小鼠的DNA分子空間結(jié)構(gòu)、化學組成相同
(2)受精卵     顯微注射
(3)8~16      胚胎分割
(4)人造組織器官      供體器官不足        抑制因子

點評 本題難度適中,考查基因工程、細胞工程等方面的知識,考生在學習過程中,應(yīng)多做類似的圖文轉(zhuǎn)換的練習,將抽象的知識點形象地固化到模式圖中,既有利于識記,又有利于理解,同時將類似的知識點多加歸納,多加比較.

練習冊系列答案
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