為了探究T2噬菌體的遺傳物質(zhì)，用放射性同位素標記的T2噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，經(jīng)保溫培養(yǎng)、攪拌離心，檢測放射性，預(yù)計上清液中應(yīng)沒有放射性，但結(jié)果出現(xiàn)了放射性。則標記的元素及誤差原因是

A．P培養(yǎng)時間過長 B．S 培養(yǎng)時間過長
C．P攪拌不夠充分 D．S 攪拌不夠充分

A

解析試題分析：P是噬菌體DNA特有的而蛋白質(zhì)中沒有的元素，用放射性同位素標記P的T2噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，放射性標記會隨著DNA進入細菌細胞，并在離心的過程中沉入試管底部；若培養(yǎng)時間過長，噬菌體在細菌細胞中大量增殖，細菌細胞裂解死亡，放射性同位素標記從細菌細胞中釋放出來出現(xiàn)在上清液中，故A正確。
考點：本題主要考查噬菌體侵染細菌實驗，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

以一個有15N標記的雙鏈DNA分子為第一代，將其放在沒有標記的環(huán)境中自我復(fù)制3次。在第四代DNA分子中，含有15N標記的DNA分子占

A．1/2 B．1/4 C．1/6 D．1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

關(guān)于基因頻率的敘述中，錯誤的是 （   ）

A．基因頻率越大，突變率越高
B．基因頻率是指某種基因在某個種群中出現(xiàn)的比例
C．基因突變、基因重組和自然選擇會造成基因頻率的改變
D．自然選擇會使原來同一種群的基因頻率向著不同的方向發(fā)展

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

無子西瓜的培育過程如圖所示：
 
根據(jù)上述圖解和所學(xué)的生物學(xué)知識判斷，下列說法正確的是

A．無子西瓜的培育過程，主要運用了基因重組的原理 
B．用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖的主要作用是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成 
C．二倍體西瓜與四倍體西瓜之間雜交能產(chǎn)生三倍體西瓜，它們之間不存在生殖隔離 
D．基因型為AaBb的二倍體生物某細胞的基因型變?yōu)锳aB，說明發(fā)生了基因突變 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

人類的皮膚含有黑色素，黑色素的多少由兩對獨立遺傳的基因(A/a、B/b)所控制，顯性基因A和B可以使黑色素量增加，兩者增加的量相等，并且可以累加。一個基因型為AaBb的男性與一個基因型為AaBB的女性結(jié)婚，下列關(guān)于其子女皮膚色深淺的描述中錯誤的是(  )

A．可產(chǎn)生四種表現(xiàn)型
B．膚色最淺的孩子基因型是aaBb
C．與親代AaBB表現(xiàn)型相同的有1/4
D．與親代AaBb膚色深淺相同的有3/8

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

圖表示四倍體蘭花葉片植物組織培養(yǎng)的過程，下列相關(guān)敘述不正確的是（  ）

A．通過消毒和無菌操作避免①②過程發(fā)生雜菌污染
B．需生長調(diào)節(jié)物質(zhì)調(diào)控①②過程細胞分裂和分化
C．細胞全能性表達前提是①過程，體現(xiàn)在②③過程
D．此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體植株

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

細胞膜在細胞的生命活動中具有重要作用。下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A.細胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進出具有全透性
B.細胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類無差異
C.載體蛋白是鑲在細胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)
D糖被在細胞間的信息交流中具有識別作用

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

關(guān)于核酸的敘述，不正確的是（　�。�

A．只有細胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)
B．DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的
C．分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息不一定相同
D．用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒不能觀察到DNA和RNA的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

貓類中有一種控制毛色的基因位于X染色體上，表現(xiàn)型有紅色(XA一)、黑色(Xa一)、花斑色XAXa相關(guān)敘述正確的是(   )

A．黑色母貓與紅色公貓交配，所生母貓均為花斑色
B．花斑母貓與紅色或黑色公貓交配，均可生出紅色母貓
C．花斑母貓與紅色或黑色公貓交配，所生公貓一定不是黑色
D．黑色母貓生出花斑母貓和黑色公貓，小貓的父親一定不是同一只公貓

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同步練習(xí)冊答案