下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（　�。�
A、每種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)
B、過酸或過低的溫度會(huì)使酶永久失活
C、酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
D、酶只有在活細(xì)胞內(nèi)才能發(fā)揮作用
考點(diǎn)：酶的概念,酶的特性
專題：
分析：1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA．
2、酶的催化作用可發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外．
3、酶的特性：高效性、專一性和作用條件溫和的特性．
4、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿或高溫都會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，使酶失活．
解答： 解：A、酶具有專一性，即每種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)，A正確；
B、過酸會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)而使酶永久失活，過低的溫度會(huì)使酶的活性降低，但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在適宜的溫度下，酶的活性還恢復(fù)，B錯(cuò)誤；
C、大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA，C錯(cuò)誤；
D、酶的催化作用可發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，如呼吸酶，酶的催化作用也可發(fā)生在細(xì)胞外，如消化酶，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查酶的概念、酶的特性等知識(shí)，要求考生識(shí)記酶的概念、特性、作用原理和影響酶活性的因素等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)選出正確的答案．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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酒精對(duì)人的腦、心臟、血管等器官都有一定的損害．人喝酒后，酒精以什么方式被消化道吸收？（　�。�
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C、主動(dòng)運(yùn)輸D、胞吞

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在人體血漿中，有多種不同功能的蛋白質(zhì)，這些蛋白質(zhì)的功能不應(yīng)包括（　�。�
A、維持血漿滲透壓
B、特異性與抗原相結(jié)合
C、運(yùn)輸O2
D、促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1是某高等生物在生殖發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線，圖2表示細(xì)胞內(nèi)核DNA與染色體數(shù)目比值的變化關(guān)系．分析回答：

（1）圖1中④到⑤染色體數(shù)目加倍的原因是
 
，同源染色體分離發(fā)生在
 
（填數(shù)字標(biāo)號(hào)）階段．
（2）圖2中ab段對(duì)應(yīng)時(shí)期的細(xì)胞中，很活躍的細(xì)胞器有
 
、
 
．
（3）圖2若表示減數(shù)分裂，則bc段對(duì)應(yīng)的時(shí)期是
 
；若表示有絲分裂，則cd段對(duì)應(yīng)的時(shí)期是
 
．
（4）圖2中de段表示的含義是
 
，對(duì)應(yīng)圖1中的
 
（填數(shù)字標(biāo)號(hào)）階段．

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科目：高中生物 來源： 題型：

線粒體含有一定量的DNA，RNA與核糖體，能進(jìn)行獨(dú)立的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄與翻譯過程，并且線粒體能以分裂方式增殖．下列說法正確的是（　　）
A、線粒體中的DNA、RNA、蛋白質(zhì)均來自于線粒體自身合成
B、線粒體增殖時(shí)，也會(huì)進(jìn)行染色體復(fù)制
C、線粒體中的酶均直接參與細(xì)胞呼吸過程
D、分化完全的體細(xì)胞雖然不能分裂，但其線粒體可分裂增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通過核膜．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于水和無機(jī)鹽的敘述，不正確的是（　�。�
A、水在細(xì)胞中以自由水和結(jié)合水兩種形式存在
B、合成肽鏈過程中有水生成
C、細(xì)胞中多數(shù)無機(jī)鹽以化合物的形式存在
D、人體中若Ca2+含量太低會(huì)出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

玉米植株的雄花著生在植株的頂端，雌花著生在植株的葉腋．玉米植株一般是雌雄同株異花，也出現(xiàn)只開雄花或只開雌花的雄株或雌株．玉米植株的性別決定受兩對(duì)等位基因（B和b、T和t）控制，這兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上．玉米植株的性別與基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表．下列敘述中，不正確的是（　�。�
基因型B和T同時(shí)存在（B-T-）T存在，B不存在（bbT-）T不存在（B-tt或bbtt）
性別雌雄同株異花雄株雌株
A、玉米植株控制性別的兩對(duì)等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律
B、雌雄同株異花的植株有可能產(chǎn)生4種類型的配子，雄株或雌株不可能產(chǎn)生4種類型的配子
C、雌株與雄株雜交，后代可能出現(xiàn)雄株、雌株，還可能出現(xiàn)雌雄同株異花植株
D、相同基因型的雌雄同株異花的植株自交，后代會(huì)出現(xiàn)雌雄同株異花株：雌株：雄株=9：3：4的性別分離比

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為人體內(nèi)生理過程的圖解，下列敘述正確的是（　�。�
A、腸道中的物質(zhì)A通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞內(nèi)
B、胰島素能促進(jìn)⑥⑦⑧過程，腎上腺素不能促進(jìn)⑤過程
C、血液中物質(zhì)A濃度較高時(shí)，可在肝細(xì)胞和肌細(xì)胞內(nèi)被合成糖原
D、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生大量乳酸，會(huì)使血液的pH明顯降低

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