8.下列關(guān)于組成生物體的元素和化合物的敘述中,正確的是(  )
A.葡萄糖和麥芽糖可被水解
B.微量元素在生物體內(nèi)不可缺少,如葉綠素的組成離不開Mg元素
C.構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性
D.組成淀粉、核糖、脂肪的元素種類相同

分析 糖類的組成元素是C、H、O,脂肪的組成元素是C、H、O;組成細(xì)胞的元素有大量元素和微量元素,大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg,微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu;核酸和蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性,都與單體的排列順序有關(guān).

解答 解:A、葡萄糖為單糖,不能再水解,A錯誤;
B、Mg元素屬于大量元素,不是微量元素,B錯誤;
C、淀粉的基本組成單位是葡萄糖,在排列順序上不具有多樣性,C錯誤;
D、淀粉、核糖屬于糖類,組成元素是C、H、O,脂肪的組成元素是C、H、O,D正確.
故選:D.

點評 本題的知識點是糖類的分類、元素組成,細(xì)胞中大量元素和微量元素,蛋白質(zhì).核酸的多樣性的原因,對于相關(guān)知識點的理解、記憶是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.將某地當(dāng)年收獲的小麥秸稈剪成小段,于7月20日開始分別進(jìn)行露天堆放、水泡和土埋3種方式的處理,3次重復(fù),每隔15天檢測一次秸稈腐解殘留量,結(jié)果見圖.下列分析合理的是( 。
A.秸稈還田后燃燒是利用秸稈的合理方法
B.土壤中的空氣和水分條件有利于多種微生物對秸稈的分解
C.如果將處理開始時間提早30天,則3條曲線的位置將呈現(xiàn)上移趨勢
D.從堆放、水泡2條曲線可以推測好氧性微生物分解能力高于厭氧性微生物

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19.推測在以下4個密閉的生態(tài)瓶中,金魚存活時間最長的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)微生物實驗室培養(yǎng)的說法不正確有( 。╉棧
①制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的操作順序:計算、稱量、熔化、消毒、倒平板;
②分離能分解尿素的細(xì)菌,要以尿素作為培養(yǎng)基中唯一的氮源;
③稀釋涂布平板法是需將不同稀釋濃度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基表面;
④滅菌是指殺滅環(huán)境中一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子;
⑤平板劃線操作第一步灼燒接種環(huán)是為了避免接種環(huán)上可能存在的微生物污染培養(yǎng)基;
⑥平板劃線除首次劃線外,每次劃線前,灼燒接種環(huán)是為了殺死上次劃線結(jié)束后,接種環(huán)上殘留的菌種;
⑦平板劃線在第二區(qū)域內(nèi)劃線時,接種環(huán)上的菌種直接來自菌液.
A.1項B.2項C.3項D.4項

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3.一對膚色正常的夫婦,生了一個患白化病孩子.這對夫婦希望再生一個孩子,預(yù)期這個孩子不患白化病的機(jī)會是(  )
A.1B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{3}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示某植物某個葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程,甲~戊表示物質(zhì),①~⑤表示過程.下列敘述中,錯誤的是( 。
A.物質(zhì)丁表示氧氣
B.土壤缺P可能會影響物質(zhì)甲、戊的合成
C.丙從②過程的場所出來到達(dá)③過程的場所被利用需穿過4層單位膜
D.能夠為該植物根吸收K+、NO3-等離子提供ATP的過程包括①②④⑤

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20.制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,有4中不同的連接方法.圖表示正確的是(  )
A.B.C.D.

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17.如圖所示的實驗過程可稱為( 。
A.正交B.雜交C.測交D.自交

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在對某種兔的種群密度的調(diào)查中,第一次捕獲并標(biāo)志46只,第二次捕獲25只,其中有標(biāo)志兔12只,則該種群的總數(shù)量為( 。
A.46B.125C.88D.96

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