【題目】下列育種方式中培育原理相同的一組是（ ）

①太空椒 ②無(wú)籽番茄 ③矮稈抗病雜交水稻 ④青霉素高產(chǎn)菌株 ⑤三倍體無(wú)籽西瓜

A.①③B.②④C.③⑤D.①④

【答案】D

【解析】

四種育種方法的比較如下表：

雜交育種

誘變育種

單倍體育種

多倍體育種

方法

雜交→自交→選優(yōu)

輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理

花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍

秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

原理

基因重組

基因突變

染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)

染色體變異(染色體組成倍增加)

①太空椒的育種方法是誘變育種，原理是基因突變；

②無(wú)籽番茄的育種原理是生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；

③矮稈抗病雜交水稻的育種方法是雜交育種，原理是基因重組；

④青霉素高產(chǎn)菌株的育種方法是誘變育種，原理是基因突變；

⑤三倍體無(wú)籽西瓜的育種方法是多倍體育種，原理是染色體（數(shù)目）變異。

因此，培育原理相同的是①④。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】群落交錯(cuò)區(qū)是指兩個(gè)或多個(gè)群落之間的過(guò)渡區(qū)域。在不同群落的交錯(cuò)區(qū)內(nèi)，單位面積內(nèi)的植物物種種類(lèi)比相鄰群落有所增加，動(dòng)物的種類(lèi)也隨之增加，生態(tài)學(xué)上把這種現(xiàn)象稱(chēng)為“邊緣效應(yīng)”�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）群落是指同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中的__________集合。若要研究群落交錯(cuò)區(qū)的特殊性，往往需要研究__________、__________等群落水平上的問(wèn)題。

（2）分析該區(qū)域動(dòng)物種類(lèi)增加的主要原因是___________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】流行性感冒（流感）由流感病毒引起，傳播速度快、波及范圍廣，嚴(yán)重時(shí)可致人死亡。

（1）體液中流感病毒刺激人體免疫系統(tǒng)，使B細(xì)胞增殖分化為________細(xì)胞，該細(xì)胞產(chǎn)生特異性抗體，與病毒結(jié)合。侵入人體細(xì)胞的流感病毒則主要依靠______免疫清除。

（2）HA和NA是流感病毒表面的兩種糖蛋白，能作為_______引起人體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)。但甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的變異頻率常高，可導(dǎo)致已免疫個(gè)體在新流感期再次患上流感，其原因是_______。

（3）流感患者本人宜采用的應(yīng)對(duì)措施為___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于果蠅的一個(gè)卵原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)的有關(guān)分析，錯(cuò)誤的是（ ）

A.在細(xì)胞分裂過(guò)程中，可能會(huì)發(fā)生基因突變

B.在次級(jí)卵母細(xì)胞內(nèi)可能含有2個(gè)染色體組

C.在分裂過(guò)程中可實(shí)現(xiàn)非等位基因的自由組合

D.分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞都參與受精作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞與周?chē)h(huán)境時(shí)刻進(jìn)行物質(zhì)交換。下列敘述正確的是（ ）

A.短期被水淹的農(nóng)田因?yàn)樽魑锏母?xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，從而導(dǎo)致不能再吸收無(wú)機(jī)鹽

B.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在失水時(shí)會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，同時(shí)其吸水能力也逐漸下降

C.T細(xì)胞分泌淋巴因子和突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)都需要載體和ATP

D.同一種物質(zhì)出入同一個(gè)細(xì)胞的方式可能不相同，例如神經(jīng)元細(xì)胞吸收和排出K+

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅體細(xì)胞有4對(duì)染色體，其中2、3、4號(hào)為常染色體。已知有眼/無(wú)眼、灰體/黑檀體這兩對(duì)相對(duì)性狀分別由一對(duì)等位基因控制，且控制灰體/黑檀體的基因位于3號(hào)染色體上。某小組用一只無(wú)眼灰體雌蠅與一只有眼灰體雄蠅雜交，雜交子代的表現(xiàn)型及其比例如下：

眼

性別

灰體：黑檀體

1/2有眼

1/2雌

3：1

1/2雄

3∶1

1/2無(wú)眼

1/2雌

3∶1

1/2雄

3∶1

回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)雜交結(jié)果，__________（填“能”或“不能”）判斷控制果蠅有眼/無(wú)眼性狀的基因是位于X染色體還是常染色體上，若控制有眼/無(wú)眼性狀的基因位于X染色體上，根據(jù)上述親本雜交組合和雜交結(jié)果判斷，顯性性狀是_______________，判斷依據(jù)是_________________。

（2）若控制有眼/無(wú)眼性狀的基因位于常染色體上，請(qǐng)用上表中雜交子代果蠅為材料設(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)確定無(wú)眼性狀的顯隱性（要求：寫(xiě)出雜交組合和預(yù)期結(jié)果）。____________________________________。

（3）若控制有眼/無(wú)眼性狀的基因位于4號(hào)染色體上，用灰體有眼純合體和黑檀體無(wú)眼純合體果蠅雜交，F1相互交配后，F2中雌雄均有___________________種表現(xiàn)型，其中黑檀體無(wú)眼比例為1/16時(shí)，則說(shuō)明無(wú)眼性狀為_________________（填“顯性”或“隱性”）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病是人類(lèi)免疫缺陷疾病。有關(guān)此病的敘述正確的是（ ）

A.HIV主要通過(guò)侵入并破壞人體的B細(xì)胞，從而影響人體的體液免疫

B.艾滋病人群患惡性腫瘤的機(jī)率與健康人相比沒(méi)有差異

C.患者在晚期時(shí)其免疫能力全部喪失

D.艾滋病主要通過(guò)性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組制作的生態(tài)瓶穩(wěn)定性較差，很快出現(xiàn)魚(yú)類(lèi)全部死亡現(xiàn)象。分析產(chǎn)生該現(xiàn)象原因，可能與夏季陽(yáng)光直射有關(guān)，也可能與生態(tài)瓶含氧量不足有關(guān)，也有可能與各成分之間的關(guān)系不合理有關(guān)。上述思維過(guò)程在生物科學(xué)探究中屬于（ ）

A.提出假設(shè)B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C.分析數(shù)據(jù)D.得出結(jié)論

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（ ）

A.細(xì)胞分化將導(dǎo)致細(xì)胞周期變短B.細(xì)胞衰老時(shí)各種酶的活性降低

C.細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞病變引起的D.細(xì)胞癌變后會(huì)增強(qiáng)細(xì)胞的代謝

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