下列圖中甲是突觸結構,乙是反射弧模式圖,有關說法不正確的是 ( 。
A.甲圖中3的形成與高爾基體有關,3的內容物釋放至5主要靠生物膜的選擇透過性
B.甲圖中神經沖動從A傳至B,要發(fā)生“電信號→化學信號→電信號”的轉變
C.若切斷乙圖中的c點,則刺激a點后d點會興奮,e點不會興奮
D.甲圖所示的結構實際上在乙圖示中有很多
科目:高中生物 來源:江西省南昌市八一中學2010-2011學年高二12月考生物試題 題型:013
下列圖中甲是突觸結構,乙是反射弧模式圖,有關說法不正確的是
甲圖所示的結構實際上在乙圖示中有很多
甲圖中神經沖動從A傳至B,要發(fā)生“電信號→化學信號→電信號”的轉變
若切斷乙圖中的c點,則刺激a點后d點會興奮,e點不會興奮
甲中3的形成與高爾基體有關,3的內容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透過性
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣東省實驗中學高一下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列圖中甲是突觸結構,乙是反射弧模式圖,有關說法不正確的是 ( )
A.甲圖中3的形成與高爾基體有關,3的內容物釋放至5主要靠生物膜的選擇透過性 |
B.甲圖中神經沖動從A傳至B,要發(fā)生“電信號→化學信號→電信號”的轉變 |
C.若切斷乙圖中的c點,則刺激a點后d點會興奮,e點不會興奮 |
D.甲圖所示的結構實際上在乙圖示中有很多 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣西桂林中學高三7月月考生物試卷 題型:選擇題
下列圖中甲是突觸結構,乙是反射弧模式圖,有關說法不正確的是( 。
A.甲圖中3的形成與高爾基體有關,3的內容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透過性
B.甲圖中神經沖動從A傳至B,要發(fā)生“電信號→化學信號→電信號”的轉變
C.若切斷乙圖中的c點,則刺激a點后d點會興奮,e點不會興奮
D.甲圖所示的結構實際上在乙圖示中有很多
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列圖中甲是突觸結構,乙是反射弧模式圖,有關說法不正確的是( 。
A.甲圖中3的形成與高爾基體有關,3的內容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透過性
B.甲圖中神經沖動從A傳至B,要發(fā)生“電信號→化學信號→電信號”的轉變
C.若切斷乙圖中的c點,則刺激a點后d點會興奮,e點不會興奮
D.甲圖所示的結構實際上在乙圖示中有很多
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