A. | 細(xì)胞膜 | B. | 細(xì)胞質(zhì) | C. | 核糖體 | D. | 遺傳物質(zhì) |
分析 1、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)和一種核酸組成.
2、藍(lán)藻和大腸桿菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞大小 | 較小(一般1~10um) | 較大(1~100um) |
細(xì)胞核 | 無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂 |
可遺傳變異來(lái)源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:A、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此不含細(xì)胞膜,A錯(cuò)誤;
B、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此不含細(xì)胞質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此不含核糖體,C錯(cuò)誤;
D、所有生物都含有遺傳物質(zhì),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查病毒、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腺嘌呤的個(gè)數(shù)等于胸腺嘧啶的個(gè)數(shù) | B. | 該生物最可能是某種細(xì)胞 | ||
C. | 腺嘌呤的個(gè)數(shù)等于尿嘧啶的個(gè)數(shù) | D. | 該生物最可能是雙鏈DNA病毒 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
試劑 種類 | 碘液 | 蘇丹Ⅲ染液 | 雙縮脲試劑 |
甲 | ++++ | ++ | + |
乙 | ++ | ++++ | ++ |
丙 | + | ++ | ++++ |
A. | 甲種子中主要含有淀粉,乙種子中主要含有蛋白質(zhì),丙種子中主要含有脂肪 | |
B. | 碘液與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生焰色反應(yīng)呈藍(lán)色 | |
C. | 在觀察顏色時(shí)有可能用到光學(xué)顯微鏡 | |
D. | 這三種試劑的使用均不需要水浴加熱 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 刺激要達(dá)到一定的強(qiáng)度,才能誘導(dǎo)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮 | |
B. | 刺激強(qiáng)度達(dá)到S5以后,隨自己強(qiáng)度增加興奮逐漸增強(qiáng) | |
C. | 興奮時(shí),細(xì)胞膜對(duì)Na+通透性增大,Na+內(nèi)流 | |
D. | 膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋質(zhì)都含有C、H、O、N四種元素 | B. | 人體內(nèi)的抗體有些是蛋白質(zhì) | ||
C. | 三肽是含有三個(gè)肽鍵的化合物 | D. | 細(xì)胞內(nèi)的酶都是蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 液泡和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | B. | 中心體和高爾基體 | ||
C. | 核糖體和溶酶體 | D. | 核糖體和中心體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (1)(1) | B. | (1)(2) | C. | (2)(2) | D. | (2)(3) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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