如圖為細胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸方式示意圖，下列說法合理的是（ ）

A．②可代表小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖

B．分泌蛋白通過③方式釋放到細胞外

C．乙作為細胞膜的基本支架，不可以運動

D．甲可能與機體的免疫、癌變等有關(guān)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗．甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合．將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復(fù)．分析下列敘述，錯誤的是（　�。�
A．甲、乙重復(fù)100 次實驗后，Dd和 AB組合的概率約為$\frac{1}{2}$和$\frac{1}{4}$
B．實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量及不同小桶中小球總數(shù)都必須相等
C．乙同學(xué)的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程
D．甲同學(xué)的實驗?zāi)M了遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．“清除衰老細胞”被美國《科學(xué)》雜志評為2016年十大科學(xué)突破之一，清除衰老細胞對延緩機體衰老、防止癌癥具有重大意義．下列關(guān)于細胞的分化、衰老、凋亡、癌變的敘述錯誤的是（　�。�
A．細胞代謝產(chǎn)生的自由基會攻擊和破壞細胞內(nèi)各種執(zhí)行正常功能的生物分子導(dǎo)致細胞衰老
B．若某細胞中存在胰島素的基因，證明該細胞已分化
C．細胞凋亡，有的基因活動加強，有利于個體的生長發(fā)育
D．細胞癌變的過程中，細胞膜的成分發(fā)生改變，有的產(chǎn)生甲胎蛋白、癌胚抗原等物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．泡菜最早的文字記載距今已有3100年歷史，《詩經(jīng)》的《小雅•信南山》一篇中就有“中田有廬，疆場有瓜，是剝是菹，獻之黃祖”的詩句．其中的菹就是泡菜的古稱．請回答有關(guān)泡菜制作的下列問題：
（1）泡菜制作起主要作用的微生物是乳酸菌，實驗室可采用平板劃線法或稀釋涂布平板法法進行菌種純化，為了保持所獲得菌種純凈，需要進行菌種的保藏．若要長期保存，可將菌液與滅菌的甘油混勻，放在-20℃的冰箱中保存一年．
（2）市場上購買的真空包裝泡菜，在沒有發(fā)生漏氣狀態(tài)下發(fā)生了“脹袋”現(xiàn)象，A同學(xué)懷疑是雜菌污染導(dǎo)致的，B同學(xué)懷疑是乳酸菌大量繁殖導(dǎo)致的，說出你支持誰的觀點并說出理由支持A，理由是乳酸菌代謝過程中不產(chǎn)生氣體（或乳酸菌呼吸作用不產(chǎn)生二氧化碳）．
（3）有位同學(xué)在家制作泡菜時，發(fā)現(xiàn)泡菜壇內(nèi)長一層白膜，這層白膜形成的原因是產(chǎn)膜酶母繁殖形成．
（4）為避免雜菌污染，該同學(xué)向泡菜壇中加入了青霉素，結(jié)果乳酸菌發(fā)酵失敗，原因可能是青霉素能夠抑制乳酸菌的生長．
（5）測定亞硝酸鹽含量時需要在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)，泡菜榨汁獲取的溶液會出現(xiàn)玫瑰紅色，可加入氫氧化鋁乳液使泡菜汁透明．
（6）如圖是該活動小組記錄的兩種食鹽濃度的泡菜中亞硝酸鹽含量與發(fā)酵天數(shù)關(guān)系圖．根據(jù)此實驗結(jié)果，你認為比較適合制作泡菜的食鹽濃度為5%．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是（　　）
A．攝入的食物過咸時，機體能通過神經(jīng)調(diào)節(jié)攝入更多的水分
B．組織細胞內(nèi)液中$\frac{{O}_{2}}{C{O}_{2}}$的值大于組織液中的
C．一般情況下，炎熱環(huán)境中機體的散熱量少于寒冷環(huán)境中的散熱量
D．大量流失HCO3-可能會導(dǎo)致機體酸中毒

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞中不能合成ATP的部位是（ ）

A．線粒體的內(nèi)膜

B．葉綠體中進行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜

D．藍藻（藍細菌）中進行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省沈陽市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1為典型的細胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題（在[]中填標號，在橫線上填相應(yīng)的名稱）．

（1）只有在 細胞中，使用 顯微鏡才能觀察到該圖表示的結(jié)構(gòu)．

（2）[3] 主要由細胞質(zhì)中翻譯形成的物質(zhì)以及 共同組成，前者進入細胞核的通道是[ ] ．

（3）與某種RNA的合成及核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] ．

（4）一同學(xué)將圖2乙傘藻的細胞核與傘部去掉，并將甲傘藻的細胞核移入乙中，則長期存活下來的乙傘藻其外形是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省沈陽市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物膜分子結(jié)構(gòu)模型的探究歷經(jīng)了100多年的時間，目前仍在研究之中．在這期間，無數(shù)科學(xué)家積極投身該項研究之中并各自取得一定的進展．下列敘述正確的是（ ）

A．19世紀末，歐文頓對植物細胞的通透性進行上萬次實驗，最終推測膜上含有蛋白質(zhì)

B．1925年，兩位荷蘭科學(xué)家抽提出蛙紅細胞內(nèi)所有脂質(zhì)，最終確定膜上的磷脂為雙層

C．1959年，羅伯特森獲得細胞膜“暗﹣亮﹣暗”的電鏡照片，認為蛋白質(zhì)分布于膜兩側(cè)

D．1972年，桑格和尼克森提出流動鑲嵌模型，認為膜上所有磷脂和蛋白質(zhì)都是運動的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

所有的原核細胞都具有（ ）

A．核糖體和線粒體 B．細胞膜和葉綠林

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 D．細胞膜和核糖體

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同步練習(xí)冊答案