達爾文的進化論被恩格斯譽為19世紀自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一，達爾文的主要觀點是（　�。�
A、物種是神創(chuàng)造的
B、物種是不變的
C、用進廢退和獲得性遺傳
D、物竟天擇，適者生存
考點：自然選擇學(xué)說的要點
專題：
分析：達爾文的自然選擇學(xué)說的要點是過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異和適者生存．
解答： 解：A、達爾文認為，物種不是神創(chuàng)造的，是經(jīng)過漫長的進化過程進化而來的，A錯誤；
B、達爾文認為，物種不是一成不變的，是發(fā)展進化的，B錯誤；
C、用進廢退是拉馬克的觀點，不是達爾文的觀點，C錯誤；
D、物競天擇，適者生存是達爾文自然選擇學(xué)說的主要觀點，D正確．
故選：D．
點評：本題的知識點是生物進化理論的發(fā)展歷程，對于達爾文自然選擇學(xué)說內(nèi)容的理解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在對某種鼠的種群密度的調(diào)查中，第一次捕獲并標志39只鼠，第二次捕獲35只鼠，其中有標志鼠15只．則該種群數(shù)量為（　�。�
A、81只B、85只
C、91只D、92只

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科目：高中生物 來源： 題型：

在兩塊條件相同的退化林地上進行森林人工恢復(fù)和自然恢復(fù)的研究，20年后兩塊林地的生物多樣性均有不同程度提高，其中人工種植的馬尾松人工恢復(fù)林植物種數(shù)為137種，無人工種植的自然恢復(fù)林植物種數(shù)為226種．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、可采用樣方法調(diào)查林地上植物的種群密度
B、森林恢復(fù)提高了生產(chǎn)者固定的太陽能總量
C、人工恢復(fù)林比自然恢復(fù)林的植物豐富度高
D、自然恢復(fù)林的形成屬于初生演替

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科目：高中生物 來源： 題型：

在足球比賽中，當比賽進入最后階段時，經(jīng)常看到球員因為下肢肌肉發(fā)生抽搐而倒地的現(xiàn)象，這是因為在運動過程中，隨著汗液排出了過量的（　　）
A、水B、鈉鹽C、尿素D、鈣鹽

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列除哪項外，均為內(nèi)環(huán)境概念的要素（　　）
A、多細胞生物體內(nèi)細胞賴以生存的液體環(huán)境
B、細胞外液
C、主要組成是血漿、組織液和淋巴
D、細胞內(nèi)液

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于植物細胞有絲分裂的觀察實驗過程的敘述正確的一組是（　　）
①解離的目的是用藥液殺死細胞；
②漂洗的目的是為了洗去根尖上的酸，以利于染色時堿性染料著色；
③用龍膽紫溶液可將細胞核物質(zhì)或染色體染成紫色；
④壓片的目的是使根尖細胞充分分散，形成單層細胞．
A、①②B、③④C、①D、②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞周期的敘述，正確的是（　�。�
A、抑制DNA的合成，細胞將停留在分裂期
B、細胞分裂間期為細胞分裂期提供物質(zhì)準備
C、同一機體內(nèi)不同細胞的細胞周期所經(jīng)歷的時間均相同
D、經(jīng)一個細胞周期產(chǎn)生的子代細胞都必能進入下一個細胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列屬于單倍體的是（　�。�
A、玉米種子發(fā)育成的幼苗
B、由蛙的受精卵發(fā)育成的蝌蚪
C、由花粉離體培育成的幼苗經(jīng)秋水仙素處理長成的小麥植株
D、由三個染色體組的花粉直接發(fā)育成試管幼苗

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科目：高中生物 來源： 題型：

唾液腺細胞內(nèi)與唾液淀粉酶的合成、運輸和分泌有關(guān)的三個細胞器依次是（　　）
A、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
B、線粒體、中心體、高爾基體
C、核糖體、中心體、線粒體
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體

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同步練習(xí)冊答案