【題目】細(xì)胞中的元素和化合物是構(gòu)成生命系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 以碳鏈為骨架的有機(jī)化合物構(gòu)成了細(xì)胞的基本框架

B. 化合物的含量和比例在細(xì)胞的生命歷程中不會(huì)改變

C. 不同種類(lèi)細(xì)胞中化合物的種類(lèi)和含量均有一定差異

D. 構(gòu)成各類(lèi)大分子有機(jī)物的單體在不同細(xì)胞中是相同的

【答案】B

【解析】以碳鏈為骨架的有機(jī)化合物構(gòu)成了細(xì)胞的基本框架，A正確；化合物的含量和比例在細(xì)胞的生命歷程中不同時(shí)期會(huì)發(fā)生改變，B錯(cuò)誤；不同種類(lèi)細(xì)胞中化合物的種類(lèi)和含量均有一定差異，C正確；構(gòu)成各類(lèi)大分子有機(jī)物的單體在不同細(xì)胞中是相同的，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】變形蟲(chóng)在細(xì)胞核被移除之后仍能消化已吞噬的食物，但不能攝取食物，也不能對(duì)外界刺激發(fā)生反應(yīng)，電鏡下可以觀察到退化的高爾基體等細(xì)胞器。由此可以說(shuō)明（ ）

A．細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)

B．細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

C．細(xì)胞核是遺傳的控制中心

D．細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能夠聚合形成DNA分子的物質(zhì)是

A. 脫氧核糖

B. 脫氧核苷酸

C. 氨基酸

D. 含氮堿基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】奶牛乳腺細(xì)胞所含有的核苷酸中，含有A、U、T的核苷酸共有

A. 8種 B. 6種 C. 4種 D. 3種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因工程的敘述中錯(cuò)誤的是

Ａ．基因工程是人工進(jìn)行基因切割、重組、轉(zhuǎn)移和表達(dá)的技術(shù)，是在分子水平上對(duì)生物遺傳作人為干預(yù)

Ｂ．基因治療是基因工程技術(shù)的應(yīng)用

Ｃ．基因工程打破了物種與物種之間的界限

Ｄ．理論上講，基因工程食品即轉(zhuǎn)基因食品對(duì)人體是絕對(duì)安全的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中屬于真核生物的一組是（ ）

① 藍(lán)藻 ② 酵母菌 ③ 草履蟲(chóng) ④蘑菇 ⑤顫藻 ⑥水綿 ⑦ 葡萄球菌 ⑧霉菌

A. ①⑤⑥⑦ B. ②③④⑥⑧ C. ②③⑥⑧ D. ②③④⑧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一張生物概念填圖，有關(guān)分析不正確的是（ ）

A.A，B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)，C，D可以是溫度和滲透壓
B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調(diào)節(jié)方式即可，不需要其他器官或系統(tǒng)參與
C.酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì)，與其他器官或系統(tǒng)也有關(guān)
D.人體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的能力是有限的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí)，處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞（I 一IV）中遺傳物質(zhì)或其載體①﹣③的數(shù)量．下列表述與圖中信息相符的是（　�。�
A.II所處階段發(fā)生基因自由組合
B.III代表初級(jí)精母細(xì)胞
C.②代表染色體
D.I﹣IV中的染色體數(shù)量比是2：4：4：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】線粒體DNA上的基因控制合成的酶與線粒體功能有關(guān)。下列有關(guān)線粒體及DNA的敘述中，錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 線粒體DNA能控制蛋白質(zhì)的合成

B. 線粒體與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)

C. 若線粒體DNA受損，不影響神經(jīng)細(xì)胞吸收K＋

D. 若線粒體DNA受損，不影響紅細(xì)胞吸收葡萄糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案