下列關(guān)于線粒體的敘述正確的是( 。
A、線粒體內(nèi)可以通過有氧呼吸分解葡萄糖
B、線粒體基質(zhì)和細胞質(zhì)基質(zhì)所含酶的種類相同
C、線粒體聚集在哺乳動物精子的頭部和尾部
D、線粒體能合成部分蛋白質(zhì)來控制某些性狀
考點:線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,精子的形成過程
專題:
分析:有氧呼吸的第一階段在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行將葡萄糖轉(zhuǎn)化為丙酮酸,線粒體進行有氧呼吸的第二、第三階段,將丙酮酸徹底分解.不同階段變化不同,所需酶不同.線粒體線粒體含有DNA,為半自主性細胞器,能合成部分蛋白質(zhì),控制一定的性狀,一般聚集新陳代謝比較旺盛的部位.
解答: 解:A、葡萄糖不能進入線粒體,必需分解為丙酮酸才進入線粒體,A錯誤;
B、有氧呼吸的第二階段在線粒體基質(zhì)進行,有氧呼吸的第一階段在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行,二者所含酶的種類不相同,B錯誤;
C、線粒體聚集在哺乳動物精子的尾部,有利于精子的游動,C錯誤;
D、線粒體含有DNA,為半自主性細胞器,能合成部分蛋白質(zhì),控制一定的性狀,D正確.
故選:D.
點評:本題考查線粒體的結(jié)構(gòu)和功能,分析的關(guān)鍵在于對線粒體的綜合分析.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a、b、c為物質(zhì)的運輸方式.請據(jù)圖回答:

(1)細胞膜的基本骨架是
 
 (填寫數(shù)字序號).
(2)細胞的識別與圖屮
 
(填寫數(shù)字序號)有密切的關(guān)系.
(3)圖屮的b跨膜運輸方式
 
,二氧化碳從細胞內(nèi)到達組織液的運輸方式為
 
(填字母序號).
(4)細胞膜從功能上來說,它是一層
 
膜.
(5)動物細胞吸水膨脹吋細胞膜的厚度變小,這說明細胞膜具有一定的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為現(xiàn)代生物技術(shù)的模型,回答下列問題:
(1)若該圖表示基因工程步驟,且A為目的基因,基因工程的核心步驟是構(gòu)建
 
(用字母作答)的過程.在動物基因工程中,C→D的過程一般采用
 
方法.
(2)若該圖表示獲得克隆牛的培育過程,則C為
 
,由C→D過程常需
 
等手段刺激.D→E過程應為
 
,在進行該步驟前應對受體母牛進行
 

(3)若該圖表示植物體細胞雜交,則要獲得A、B就需要用
 
處理細胞,C→E過程實際就是利用了
 
技術(shù).

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科目:高中生物 來源: 題型:

與人肝臟屬于相同生命系統(tǒng)層次的是( 。
A、血液B、肌纖維
C、胃D、消化系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生化反應在核糖體中進行的是( 。
A、淀粉酶的合成
B、RNA的合成
C、葡萄糖的氧化分解
D、有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類包括物理信息、化學信息兩類
B、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在兩個方面:抵抗力穩(wěn)定性和恢復力的穩(wěn)定性
C、人體的內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液、淋巴三個部分,也稱為細胞內(nèi)液
D、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,興奮在反射弧上的傳遞是雙向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

具有p個堿基對的1個雙鏈DNA分子片段,含有q個腺嘌呤.下列敘述正確的是(  )
A、該片段即為一個基因
B、該DNA分子中應有2個游離的磷酸基團
C、該分子片段中,堿基的比例總是
(A+T)
(C+G)
=1
D、該片段完成n次復制需要2n(p-q)個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示下丘腦神經(jīng)細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系,研究表明物質(zhì)乙是一種糖蛋白.請回答下列問題.
(1)圖中的下丘腦神經(jīng)細胞除具有神經(jīng)細胞的功能外,還具有
 
功能.
(2)如果用物質(zhì)丙飼喂正常動物,則物質(zhì)甲的分泌量會減少;如果用物質(zhì)乙飼喂正常動物,則物質(zhì)丙的分泌量
 
,原因是
 

(3)物質(zhì)乙與甲狀腺細胞的細胞膜表面的
 
結(jié)合,反映出細胞膜能進行
 

(4)若刺激圖中A點,電表指針偏轉(zhuǎn)的情況是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于糖類的說法,錯誤的是( 。
A、組成糖類的基本元素是 C、H、O
B、糖類是生物體的主要能源物質(zhì)
C、二糖要水解成單糖才能被細胞吸收
D、淀粉、糖原都是動物細胞內(nèi)的多糖

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