下圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“—○—<”表示從樹突到細胞體，再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式)，為了研究興奮在一個神經(jīng)元上的傳導方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向，進行了相關實驗。請聯(lián)系圖解回答下列問題：

(1) 若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為_________，能代表反射弧的結構為____________________(用圖中序號表示)。

(2) 刺激圖中b點，則b點發(fā)生的膜電位變化是_______________，圖中_______點可發(fā)生興奮。

(3) 若刺激d點，a、b、c、d、e中_________點可發(fā)生興奮。

(4) 從圖中可看出一個神經(jīng)元的突觸小體與下一個神經(jīng)元的_____________相接觸而形成突觸，③中共有突觸________個。

(5) 由此說明：興奮在一個神經(jīng)元上的傳導是______________，興奮在兩個神經(jīng)元間的傳遞是___________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆陜西師范大學附屬中學高三上學期第二次�？忌镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：綜合題

研究者將乳腺細胞M誘導成為乳腺癌細胞（記為Mc），研究細胞癌變后的代謝水平變化。

（1）M誘變?yōu)镸c的根本原因是_________，細胞癌變后，細胞表面的_________減少，細胞周期的變化是_________。

（2）實驗一：研究者測定了M及Mc的葡萄糖攝取量，結果如圖1。由圖可知，Mc相對M來說葡萄糖的攝取量_________。

（3）實驗二：研究者將一種作用于線粒體內(nèi)膜的呼吸抑制劑加入到M和Mc細胞的培養(yǎng)液中，與_________細胞相比，計算獲得圖2所示數(shù)據(jù)。結果說明_________對該抑制劑更為敏感。由于該抑制劑抑制_________階段，為確定癌變細胞的呼吸方式，研究者測定了乳酸在細胞培養(yǎng)液中的含量，發(fā)現(xiàn)Mc組的乳酸含量明顯升高，可確定_________。

（4）為了探究癌細胞發(fā)生這一代謝變化的原因，研究者測定了M和Mc中某種葡萄糖轉運蛋白mRNA的量，結果見圖3，這說明癌細胞通過_________來提高葡萄糖攝取量。

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省紅色七校高三下學期第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

密林熊蜂直接在角蒿花的花筒上打洞，盜取其中的花蜜（盜蜜)，花筒上雖留下小孔，被盜蜜的花仍會開花，但影響結實率.密林熊蜂偏愛從較大、較高的花盜密，其身體不會接觸到花的柱頭。據(jù)此作出的分析，正確的是( )

A. 密林熊蜂與正常傳粉者之間存在競爭關系

B. 密林熊蜂不影響角蒿的進化

C. 該盜蜜行為不會影響角蒿的種群密度

D. 可采用標志重捕法調查密林熊蜂的盜蜜頻率

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省莆田市畢業(yè)班3月教學質量檢查理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

出血熱（EBHF)是由埃博拉病毒（EBOV)引起的傳染病，EBOV衣殼外有包膜，包膜上有多種蛋白，其中GP蛋白最為關鍵，能被宿主細胞強烈識別。下圖為EBOV疫苗生產(chǎn)和抗體制備的部分流程圖，請回答：

（1）埃博拉病毒（EBOV)的遺傳物質是____________，①代表的是______________過程。

（2）若要在體外獲得大量的GP蛋白基因，常采用____________技術，該技術必須用到的酶是____________。

（3）過程③采用的技術是____________ ,獲得的X是 ____________。

（4）對健康人進行埃博拉出血熱免疫預防，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的____________制備成疫苗。對該傳染病疑似患者確診時，可以用圖中的____________進行特異性結合檢測。

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省莆田市畢業(yè)班3月教學質量檢查理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調節(jié)的敘述，正確的是

A. 內(nèi)環(huán)境中可發(fā)生性激素、神經(jīng)遞質等物質的合成

B. 胰島素通過催化葡萄糖的氧化分解降低血糖含量

C. 在膝跳反射中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的

D. 組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二（承智班）下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物細胞可以完成下列反應式： （其中◇、○代表不同的單糖），則代表的二糖可能是

A. 麥芽糖 B. 乳糖 C. 蔗糖 D. 淀粉

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二（承智班）下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于DNA復制過程的敘述，錯誤的是

A. 細胞有絲分裂間期會發(fā)生DNA復制

B. DNA復制是邊解旋邊復制

C. DNA復制形成子鏈時先形成氫鍵，后形成磷酸二酯鍵

D. 含32P的DNA分子在不含32P的環(huán)境連續(xù)復制三代，子代DNA分子中含32P的占l/8

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科目：高中生物 來源：山東省2017屆高三下學期一模預考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

很多人看恐怖電影時，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質釋放的腎上腺素增多．該激素可作用于心臟，使心率加快，同時會出現(xiàn)出汗、閉眼等反應．下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 此過程涉及到神經(jīng)遞質的釋放與識別

B. 激素起作用后被滅活，血壓能恢復正常

C. 心跳加速是激素作用的結果，沒有反射弧的參與

D. 此過程涉及到生物膜之間的融合和轉化

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市高三2月開學檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修1：生物技術實踐]金黃色葡萄球菌具有高度耐鹽性，在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長時，可破壞菌落周圍的紅細胞，使其褪色。下面是某研究小組測定自來水中金黃色葡萄球菌濃度的實驗操作。請回答下列問題：

（1）金黃色葡萄球菌的培養(yǎng)基為7.5％NaCl牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，此培養(yǎng)基能為金黃色葡萄球菌的生長提供碳源、氮源及水和無機鹽。培養(yǎng)基中加入7.5％NaCl利于金黃色葡萄球菌的篩選，原因是_____________________________________________。

（2）上述培養(yǎng)基的滅菌方法是_____________。在制作血平板時需等平板冷卻后，方可加入血液，以防止___________。血平板在使用前，需置于恒溫培養(yǎng)箱中一段時間的目的是________________。

（3）取10mL自來水樣，加入_____mL無菌水稀釋成10-1稀釋自來水樣，依次操作，制作10-2、10-3、10-4稀釋自來水樣。

（4）將0.1 mL 10-l～10-4的四個稀釋樣液，分別接種到4組(每組3個)血平板上的方法是__________。在血平板上，金黃色葡萄球菌菌落的周圍會出現(xiàn)___________。若在10-3組的3個血平板上，金黃色葡萄球菌菌落數(shù)分別為39、38和37，則每升自來水中的活菌數(shù)約為____________。

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