2．促進番茄果實成熟的激素是（　�。�
A．生長素B．乙烯C．脫落酸D．細胞分裂素

分析 本題的知識點是生長素、乙烯、脫落酸、細胞分裂素的作用，生長素的作用是促進植物生長、促進插條生根、促進果實發(fā)育等；乙烯的作用是促進果實成熟；脫落酸的作用是促進葉片和果實脫落；細胞分裂素的作用是促進細胞分裂．

解答 解：由分析可知，促進番茄果實成熟的激素是乙烯．
故選：B．

點評 本題旨在考查學生對不同植物激素的功能的熟練識記．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．隨著養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，養(yǎng)殖場每天排放大量的糞便、飼料殘渣，嚴重影響周邊人、畜的飲水安全．下圖是某奶牛場污水處理流程圖．

請分析并回答：
（1）進入?yún)捬醭氐奈鬯饕峭ㄟ^池中分解者（填生態(tài)系統(tǒng)成分）將其中的有機物分解，這類生物代謝類型都是異養(yǎng)厭氧型．
（2）此污水處理系統(tǒng)的建立，提高了能量的利用效率．沼渣、糞渣等可作為食用菌的培養(yǎng)材料，進而使經(jīng)濟效益和生態(tài)效益同步發(fā)展，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質(zhì)的循環(huán)再生原理和協(xié)調(diào)與平衡原理．
（3）檢測水質(zhì)是否達標，通常以水中大腸桿菌的密度為指標，需要添加伊紅美藍配制鑒別培養(yǎng)基，通過高壓蒸汽滅菌法滅菌，用稀釋涂布平板法法接種以對菌種進行計數(shù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖所示為動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答以下問題：

（1）與圖中細胞相比，大腸桿菌細胞內(nèi)最主要的差異是無核膜包裹的細胞核，該結(jié)構(gòu)包括核膜、核仁、核孔和染色質(zhì)等成分．
（2）與圖中動物細胞相比，圖中植物細胞內(nèi)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的特有細胞器是4（用圖中數(shù)字表示）；該動物細胞具有但未繪出的一種細胞器是溶酶體．
（3）如圖中動物細胞為癌變細胞，而該細胞在癌變過程中，細胞膜的成分發(fā)生改變，有的產(chǎn)生甲胎蛋白（AFP）和癌胚抗原（CEA）等物質(zhì)．
（4）如圖中動物細胞能分泌某種抗體，則該抗體從合成到分泌到細胞外所經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)依次是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→囊泡→高爾基體→囊泡→細胞膜（用箭頭和文字填寫）．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

10．將二倍體植株①和②雜交得到③，再將③作進一步處理．對此分析正確的是（　�。�
A．③至④所用的原理是基因突變B．由③到⑨可明顯縮短育種年限
C．⑤和⑦已經(jīng)不屬于同一個物種D．④和⑥是可直接用于生產(chǎn)的良種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．有關(guān)細胞分化的敘述，正確的是（　�。�
A．所有的細胞都在不停地進行分化
B．細胞分化程度在各個年齡段是相同的
C．細胞分化時遺傳物質(zhì)會跟著改變
D．細胞分化使細胞結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．研究發(fā)現(xiàn)，人類免疫缺陷病毒（ HIV） 攜帶的RNA在宿主細胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板．依據(jù)如圖所示的中心法則，下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過④②③環(huán)節(jié)
B．通過④形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA上
C．HIV病毒親子代之間遺傳物質(zhì)的傳遞通過①過程完成
D．科學家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．某人行走時，足部突然受到傷害性刺激，迅速抬腳．如圖為相關(guān)反射弧示意圖．請回答問題：
（1）圖中a所示的結(jié)構(gòu)是傳入神經(jīng)．當興奮到達b點時，神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位為外負內(nèi)正．當興奮到達c處時，該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是電信號→化學信號→電信號．
（2）傷害性刺激產(chǎn)生的信號到達大腦皮層會形成痛覺．此時，腎上腺分泌的腎上腺素增加，導(dǎo)致心率加快，這種生理活動的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
（3）當細菌感染足部傷口時，機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是吞噬細胞，未被清除的病原體經(jīng)過一系列過程，其抗原會刺激B細胞增殖分化為漿細胞（效應(yīng)B細胞）和記憶細胞，其中漿細胞（效應(yīng)B細胞）細胞分泌的抗體能與抗原（細菌）特異性結(jié)合．這屬于體液免疫．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是竇店村綜合發(fā)展型生態(tài)工程示意圖，該生態(tài)工程的優(yōu)點包括（　�。�
①能量多級利用
②物質(zhì)循環(huán)再生
③廢物資源化
④生物相互依存，體現(xiàn)了整體性原理
⑤做到了經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益的協(xié)調(diào)發(fā)展．
A．①②B．①②③C．①②④⑤D．①②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

12．下列過有關(guān)基因工程的敘述，正確的是（　�。�
A．可以利用基因工程培育生物的新品種
B．目的基因和受體細胞均可來自動、植物或微生物
C．受體細菌若能表達質(zhì)粒上的抗性基因，即表明重組質(zhì)粒成功導(dǎo)入
D．獲得轉(zhuǎn)基因動物細胞時只能將目的基因?qū)胧芫阎�，而培育轉(zhuǎn)基因植物時的受體細胞可以是受精卵也可以是體細胞

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