精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】關于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作,正確的是( )

A.加二氧化硅的作用是防止色素被破壞

B.分離色素用的是層析液,并且不能讓層析液觸及濾液細線

C.溶解度最大的是類胡蘿卜素,最寬的是葉綠素b

D.研磨葉片時,用體積分數(shù)為70%的乙醇溶解色素

【答案】B

【解析】

試題分析:1、色素提取和分離過程中幾種化學物質的作用:

(1)無水乙醇作為提取液,可溶解綠葉中的色素.

(2)層析液用于分離色素.

(3)二氧化硅破壞細胞結構,使研磨充分.

(4)碳酸鈣可防止研磨過程中色素被破壞.

2、分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同,從而分離色素.溶解度大,擴散速度快;溶解度小,擴散速度慢.濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色).

解:A、二氧化硅破壞細胞結構,使研磨充分,加入少許碳酸鈣可防止在研磨時色素被破壞,A錯誤;

B、由于色素在層析液中的溶解度不同,所以分離色素用的是層析液,并且不能讓層析液觸及濾液細線,B正確;

C、濾紙條上的最上面色素是胡蘿卜素,所以溶解度最大的是胡蘿卜素,最寬的是葉綠素a,C錯誤;

D、葉綠體中的色素都能溶解于有機溶劑中,如:無水乙醇、丙酮(酒精)等,所以研磨葉片時,可用無水乙醇提取葉綠體中的色素,D錯誤.

故選:B.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在其他條件具備情況下,在試管中加入物質X和物質Z,可得到相應產物Y。下列敘述正確的是

A若X是DNA,Y是RNA,則Z是逆轉錄酶

B若X是DNA,Y是mRNA,則Z是脫氧核苷

C若X是RNA,Y是DNA,則Z是限制性內切酶

D若X是mRNA,Y是核糖體上合成的大分子,則Z是氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞器是細胞中忙碌不停的“車間”,其分布、形態(tài)、結構和功能各有不同.下述說法,正確的是( )

A.藍藻和衣藻都能通過光合作用合成有機物,但前者不含葉綠體

B.癌細胞中核糖體的數(shù)量明顯少于衰老細胞

C.所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關

D.性激素在核糖體上合成后,進入內質網進行加工

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于膝跳反射的敘述,錯誤的是( )

A.反射活動由一定的刺激引起

B.反射活動中興奮在突觸處雙向傳遞

C.反射活動的發(fā)生需要反射弧結構完整

D.反射活動中需要神經遞質參與興奮的傳遞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于真核細胞中生命活動與能量關系的敘述,錯誤的是( )

A.DNA復制需要消耗能量

B.光合作用的碳反應階段需要消耗能量

C.物質通過易化擴散進出細胞時需要消耗能量

D.細胞代謝所需的ATP可在細胞溶膠中產生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】20世紀80年代科學家發(fā)現(xiàn)了一種RNaseP酶,是由20%的蛋白質和80%RNA組成,如果將這種酶中的蛋白質除去,并提高Mg2+的濃度,發(fā)現(xiàn)留下來的RNA仍然具有與這種酶相同的催化活性,這一結果表明( )

A. RNA具有生物催化作用

B. 酶是由RNA和蛋白質組成的

C. 酶的化學本質是蛋白質

D. 絕大多數(shù)的酶是蛋白質,少數(shù)是RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 氰化鉀因妨礙細胞有氧呼吸而使生物迅速死亡,氰化鉀可能作用于細胞的( )

A. 核糖體 B. 線粒體 C. 細胞核 D. 細胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有氧呼吸過程中,氧的作用是( )

A.直接氧化體內有機物

B.使丙酮酸氧化分解生成CO2

C.第二階段與氫結合形成水

D.在線粒體內膜上與氫結合形成水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】預測某地區(qū)人口動態(tài)的主要依據是( )

A.現(xiàn)有人口數(shù)量

B.現(xiàn)在的性別比例

C.出生率、死亡率及遷入率和遷出率

D.目前的年齡組成

查看答案和解析>>

同步練習冊答案