(2016春•浙江月考)下列屬于誘變育種的是( )

A.用γ射線處理釉稻種子,培育出早熟的新品種

B.將抗蟲基因轉(zhuǎn)人普通棉的體細胞中,培育出抗蟲棉

C.用秋水仙素處理二倍體草墓幼苗,培育出多倍體草墓

D.將抗病黃果肉番茄與感病紅果肉番茄雜交,培育出新品種

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.將水稻和番茄分別培養(yǎng)在相同的培養(yǎng)液中,一段時間后測定培養(yǎng)液中各離子的濃度,右圖表示培養(yǎng)液中各種離子濃度占開始時的濃度的百分比.下列分析錯誤的是(  )
A.植物對礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性
B.植物對水分和礦質(zhì)離子的吸收不是同一過程
C.番茄吸收Ca2+比水稻吸收Ca2+要少
D.番茄吸收水分比吸收Si4+的相對速率要快

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.圖1表示某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解(單位:J/cm2•a),圖2是該生態(tài)系統(tǒng)人工放養(yǎng)某種魚后相關(guān)的出生率與死亡率的變化曲線,請分析回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是指:生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程.圖1中A代表呼吸作用散失的熱能.
(2)為保證各營養(yǎng)級都有較高的輸出量,隨營養(yǎng)級的升高,輸入的有機物應(yīng)增多,原因是能量沿食物鏈流動是逐級遞減的.植食性動物從圖1中的生產(chǎn)者同化的能量為14J/cm2a.
(3)由于某種因素,生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少,一段時間后又恢復到原來水平,說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,該系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低的原因是營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單.
(4)圖2中,AB段的種群年齡組成類型為增長型;C點后,該種群死亡率明顯增加,可能的原因是資源和空間有限(或天敵增多等)(答出一點即可).
(5)已知該種群魚的環(huán)境容納量為K,請根據(jù)圖2所示在右面坐標系中 繪出該魚種群數(shù)量變化與時間的關(guān)系曲線(圖3)(標出B、D對應(yīng)的數(shù)值).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省普通高校招生考高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2016春•浙江月考)某基因型為AaBb的雄性動物,其精原細胞形成精細胞過程中某個時期的示意圖如下.下列敘述正確的是( )

A.該細胞是次級精母細胞

B.細胞中有1個四分體、4條染色體

C.該細胞分裂后最終形成2種類型的精細胞

D.細胞中A與A,A與a分別在MⅠ、MⅡ期分離

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省普通高校招生考高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•金華校級期中)下列關(guān)于人體需氧呼吸的敘述,正確的是( )

A.電子傳遞鏈產(chǎn)生的ATP最多

B.檸檬酸循環(huán)中O與[H]結(jié)合生成水

C.與糖酵解有關(guān)的酶分布在線粒體的嵴上

D.丙酮酸在細胞溶膠中分解產(chǎn)生二氧化碳

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省普通高校招生考高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2016春•浙江月考)下列不屬于人體細胞外液成分的是( )

A.水 B.紅細胞 C.鈉離子 D.氧氣

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省普通高校招生考高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•延安校級期末)下列屬于原核生物的是( )

A.乳酸細菌 B.小麥 C.家兔 D.蜜蜂

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省金華市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•烏魯木齊模擬)綠色植物細胞中與能量轉(zhuǎn)換直接有關(guān)的一組細胞器是( )

A.核糖體和高爾基體 B.高爾基體和葉綠體

C.中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.葉綠體和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.已知甲DNA分子的一條鏈中$\frac{A+G}{T+C}$=m,乙DNA分子的一條單鏈中$\frac{A+T}{G+C}$=n,求甲DNA分子的互補鏈中$\frac{A+G}{T+C}$、乙DNA分子的互補鏈中$\frac{A+T}{G+C}$的比例分別為( 。
A.m、$\frac{1}{n}$B.$\frac{1}{m}$、nC.m、1D.1、n

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同步練習冊答案