“基因突變對(duì)絕大多數(shù)個(gè)體是不利的，但卻是生物進(jìn)化的重要因素之一”。你認(rèn)為這一說(shuō)法

[　　]

A．

正確，基因突變雖對(duì)多數(shù)個(gè)體不利，但它為定向的自然選擇提供了材料，為物種的進(jìn)化奠定了基礎(chǔ)

B．

正確，基因突變對(duì)多數(shù)個(gè)體不利，但突變的方向與生物進(jìn)化的方向是一致的

C．

不正確，因?yàn)榛蛲蛔儾焕趥�(gè)體的繁殖，會(huì)導(dǎo)致物種的絕滅

D．

不正確，因?yàn)榛蛲蛔儠?huì)導(dǎo)致個(gè)體死亡，不利于生物進(jìn)化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：陜西省西安鐵一中、鐵一中國(guó)際合作學(xué)校2014屆高三上學(xué)期9月月考（生物） 題型：013

在細(xì)胞到生態(tài)系統(tǒng)的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中，細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列的生命活動(dòng)，從生命系統(tǒng)的各個(gè)層次上分析，都存在著物質(zhì)、能量和信息的輸入、轉(zhuǎn)變、輸出等變化。下列說(shuō)法正確的是

[　　]

A．細(xì)胞的體積越大，相對(duì)表面積就越大，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮礁?/P>

B．植物葉肉細(xì)胞利用核孔實(shí)現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA和蛋白質(zhì)的交換

C．從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析，一個(gè)大腸桿菌只對(duì)應(yīng)于細(xì)胞層次

D．水稻生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

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科目：高中生物 來(lái)源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

下列有關(guān)敘述中，正確的是

[　　]

A．

兔的白毛與黑毛、狗的長(zhǎng)毛與卷毛都是相對(duì)性狀

B．

隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀

C．

純合子的自交后代中不會(huì)發(fā)生性狀分離，雜合子的自交后代中不會(huì)出現(xiàn)純合子

D．

表現(xiàn)型相同的生物，基因型不一定相同

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科目：高中生物 來(lái)源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

下列關(guān)于植物激素作用的敘述，錯(cuò)誤的是

[　　]

A．

赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)

B．

生長(zhǎng)素與棉花的落花落果無(wú)關(guān)

C．

乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟

D．

脫落酸能抑制細(xì)胞分裂

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科目：高中生物 來(lái)源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

下圖甲為人體反射弧模式圖，圖乙為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：

（1）當(dāng)神經(jīng)纖維某處受刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為_(kāi)_______，與鄰近未興奮部位形成了________，使興奮依次向前傳導(dǎo)．

（2）圖乙是圖甲中結(jié)構(gòu)[________]的放大，該結(jié)構(gòu)決定了興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向是________．

圖乙中________釋放的遞質(zhì)作用于突觸后膜的________，引起突觸后膜的________變化．

根據(jù)下圖甲、乙所表示的免疫方式，回答下列問(wèn)題：

（3）甲圖所示為吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過(guò)程，若吞噬細(xì)胞將病原體吞噬并消化，則該過(guò)程屬于________免疫．

（4）甲圖中的“抗原多肽”是經(jīng)過(guò)處理后暴露出來(lái)的特異性抗原，它將被直接呈遞給________從而激活特異性免疫系統(tǒng)．

（5）若感染HIV病毒，乙圖所示的________免疫功能將受破壞．

（6）如果免疫系統(tǒng)反應(yīng)過(guò)度，將自身物質(zhì)當(dāng)作外來(lái)異物進(jìn)行攻擊，引起的疾病屬于________．

（7）注射疫苗可以使人體產(chǎn)生相應(yīng)的免疫力，當(dāng)遇到同種抗原再次入侵時(shí)，將產(chǎn)生更多的________或效應(yīng)T細(xì)胞．

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科目：高中生物 來(lái)源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中，錯(cuò)誤的是

[　　]

A．

血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等

B．

免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用

C．

HCO3－、HPO42－等參與維持血漿pH相對(duì)穩(wěn)定

D．

淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等

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科目：高中生物 來(lái)源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

下圖為反射弧模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是

[　　]

A．

神經(jīng)沖動(dòng)在②和④上以局部電流的形式傳導(dǎo)

B．

興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①

C．

②受損時(shí)，刺激④仍能引起反射活動(dòng)

D．

③具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的高級(jí)功能

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科目：高中生物 來(lái)源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

1921年，班廷將實(shí)驗(yàn)狗甲的胰腺摘除，不久出現(xiàn)糖尿病癥狀；將實(shí)驗(yàn)狗乙的胰腺導(dǎo)管結(jié)扎，幾天后胰腺萎縮，但血糖含量正常。將萎縮的胰腺提取液給甲注射，不久血糖含量下降。這個(gè)實(shí)驗(yàn)促成了胰島素的成功提取，而以往的科學(xué)家直接從胰腺中提取卻總不成功。下列說(shuō)法不正確的是

[　　]

A．

甲出現(xiàn)糖尿病的癥狀說(shuō)明胰腺中含有促進(jìn)血糖降低的物質(zhì)

B．

實(shí)驗(yàn)證明胰島素的運(yùn)輸不是通過(guò)胰導(dǎo)管到達(dá)相應(yīng)的組織細(xì)胞

C．

以往的提取實(shí)驗(yàn)不成功是由于胰液中含有蛋白酶分解了胰島素

D．

實(shí)驗(yàn)證明激素的調(diào)節(jié)作用比較緩慢，作用時(shí)間比較長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

細(xì)胞核是細(xì)胞的重要結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是

[　　]

A．

核膜為單層膜

B．

細(xì)胞核內(nèi)有線粒體

C．

細(xì)胞核內(nèi)沒(méi)有DNA

D．

核孔是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

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