(8分)回答下列實驗題:

Ⅰ.取兩支潔凈的試管編上號,然后按照表中序號1至序號3的要求操作:

序號

項目

試管

1

注入可溶性淀粉液

2mL

2

注入蔗糖溶液

2mL

3

注入新鮮的淀粉酶

2mL

2mL

輕輕振蕩這兩支試管內(nèi)的液體混合均勻,并且將試管的下部浸到60℃的水中,保溫5min,取出試管各加入2mL斐林試劑,然后將兩支試管的下半部放在酒精燈的火焰上均勻加熱,煮沸1min。

(1)請回答甲、乙試管各有什么變化?

甲_______________,乙_______________________。

(2)本實驗的目的是___________________________________。

(3)將試管的下半部浸到60℃的水中,原因是_____________________________。

Ⅱ.在葉綠體色素提取和分離實驗中,加入SiO2的目的是_____,加入CaCO3的目的是____。              

Ⅲ.將洋蔥表皮細胞置于0.3g/mL蔗糖溶液中時,由于細胞液濃度________蔗糖溶液濃度,導(dǎo)致_________與細胞壁分離,這種現(xiàn)象叫質(zhì)壁分離。

 

【答案】

Ⅰ(1)有磚紅色沉淀      無磚紅色沉淀     (2)探究酶的專一性

(3)酶的最適溫度        Ⅱ充分研磨     保護色素    Ⅲ大于     原生質(zhì)層

【解析】I(1)淀粉酶能夠催化淀粉水解形成麥芽糖和葡萄糖,所以斐林試劑與還原糖反應(yīng)生成磚紅色沉淀;而淀粉酶不能催化蔗糖水解,所以斐林試劑不能與之反應(yīng),不會出現(xiàn)磚紅色沉淀。

(2)本實驗的目的是探究酶的專一性。

(3)60℃是淀粉酶的最適溫度。

IISiO2有利于充分研磨,CaCO3有利于保護色素。

III由于細胞液濃度大于蔗糖溶液濃度,導(dǎo)致原生質(zhì)層與細胞壁分離。

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源:甘肅省天水一中2011-2012學(xué)年高二第二次學(xué)業(yè)水平測死生物試題 題型:071

回答下列實驗題:

Ⅰ.取兩支潔凈的試管編上號,然后按照表中序號1至序號3的要求操作:

輕輕振蕩這兩支試管內(nèi)的液體混合均勻,并且將試管的下部浸到60℃的水中,保溫5 min,取出試管各加入2 mL斐林試劑,然后將兩支試管的下半部放在酒精燈的火焰上均勻加熱,煮沸1 min。

(1)請回答甲、乙試管各有什么變化?

甲________,乙________。

(2)本實驗的目的是________。

(3)將試管的下半部浸到60℃的水中,原因是________。

Ⅱ.在葉綠體色素提取和分離實驗中,加入SiO2的目的是________,加入CaCO3的目的是________。

Ⅲ.將洋蔥表皮細胞置于0.3 g/mL蔗糖溶液中時,由于細胞液濃度________蔗糖溶液濃度,導(dǎo)致________與細胞壁分離,這種現(xiàn)象叫質(zhì)壁分離。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

回答下列Ⅰ、Ⅱ題

Ⅰ。東海原甲藻(簡稱甲藻)是我國東海引發(fā)赤潮的澡種之一,研究甲藻光合作用的生理特征可為認識赤潮發(fā)生機理提供重要信息。

(一)某研究小組探究pH對甲藻光合作用的影響,設(shè)計了以下實驗:

  

  將生長旺盛的甲藻等量分成5組培養(yǎng),各組甲藻pH分別設(shè)定為6.0、7.0、8.0、9.0、10.0,在黑暗中放置12h,然后在適宜光照等條件下培養(yǎng),隨即多次測定各組氧氣釋放量并計算凈光合速率。將實驗結(jié)果繪制成右圖。

     (1)本實驗除了通過測定氧氣釋放量,還可以通過測定           吸收量來計算凈光合速率。

     (2)黑暗放置過程中,藻液pH會有所變化,因此在測定氧氣 釋放量前,需多次將各組pH分別調(diào)到        ,這是控制實驗的         變量。

     (3)若甲藻長時間處于pH10.0條件下,甲藻        (能、不能)正常生長繁殖,請據(jù)圖分析說明原因:                            。

    

(4)實驗表明,甲藻光合作用適宜pH6.0~9.0.但海水在該pH條件下,一般不會發(fā)生赤潮,原因是發(fā)生赤潮除了與pH、溫度、光照強度等因素有關(guān)外,最主要還與海水的            有關(guān)。

(二)研究小組進一步探究了溫度對甲藻光合作用的影響。根據(jù)實驗結(jié)果得出:甲藻生長繁殖的適宜溫度為15°C~30°C,最適溫度為25°C左右,   當溫度為9°C和33°C時,甲藻不能正常生長繁殖。請根據(jù)這些信息在右圖中畫出凈光合速率隨溫度變化的示意曲線。

Ⅱ.棉蚜體型微小,能附著于棉花植株上生活繁殖,以吸收棉花汁液為食。為了對面蚜蟲害進行檢測,科研小組從某年6月10日開始對某棉田棉蚜種群數(shù)量進行調(diào)查。調(diào)查如下表:

(1)棉蚜與棉花的種間關(guān)系是         。

(2)調(diào)查棉蚜種群數(shù)量可采用          法。據(jù)表分析,調(diào)查期間棉蚜種群數(shù)量的增長曲線呈            型,在             (日期)左右棉蚜種群增長量最大。

(3)若長期使用農(nóng)藥防治棉蚜,會導(dǎo)致棉蚜種群的抗藥基因頻率         (增大、不變、減少)

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科目:高中生物 來源: 題型:

取出槍烏賊完整無損的粗大神經(jīng)纖維并置于適宜環(huán)境中,進行如下實驗。G表示靈敏電流計,a、b為兩個微型電極,陰影部分表示開始發(fā)生局部電流的區(qū)域。請據(jù)圖分析回答下列各題。

(1)靜息時,神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電位狀況是            。

(2)如果將a、b兩電極置于神經(jīng)纖維膜外,同時在c處給以一個強刺激(如圖),電流計的指針會發(fā)生兩次方向     (填“相同”或“相反”)的偏轉(zhuǎn)。若將b電極置于d處膜外(ab=bd),a電極位置不變,則刺激c處后,電流計是否偏轉(zhuǎn)?           。

(3)另取一完整無損的粗大神經(jīng)纖維,置于純氮環(huán)境中,數(shù)小時后仍可完成興奮的傳導(dǎo),然后才逐漸喪失興奮性和傳導(dǎo)性;謴(fù)氧供應(yīng),興奮性和傳導(dǎo)性則立即恢復(fù)。上述現(xiàn)象說明:___                                                     。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省天水一中高二第二次學(xué)業(yè)水平測試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(8分)回答下列實驗題:
Ⅰ.取兩支潔凈的試管編上號,然后按照表中序號1至序號3的要求操作:

序號
項目
試管


1
注入可溶性淀粉液
2mL

2
注入蔗糖溶液

2mL
3
注入新鮮的淀粉酶
2mL
2mL
輕輕振蕩這兩支試管內(nèi)的液體混合均勻,并且將試管的下部浸到60℃的水中,保溫5min,取出試管各加入2mL斐林試劑,然后將兩支試管的下半部放在酒精燈的火焰上均勻加熱,煮沸1min。
(1)請回答甲、乙試管各有什么變化?
甲_______________,乙_______________________。
(2)本實驗的目的是___________________________________。
(3)將試管的下半部浸到60℃的水中,原因是_____________________________。
Ⅱ.在葉綠體色素提取和分離實驗中,加入SiO2的目的是_____,加入CaCO3的目的是____。             
Ⅲ.將洋蔥表皮細胞置于0.3g/mL蔗糖溶液中時,由于細胞液濃度________蔗糖溶液濃度,導(dǎo)致_________與細胞壁分離,這種現(xiàn)象叫質(zhì)壁分離。

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