【題目】醫(yī)生給病人輸液，常把藥劑溶解于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液中，而不是溶解于蒸餾水中。這是因為

A. 無機鹽在生物體的生命活動中是不可缺少的

B. 蒸餾水不含營養(yǎng)物質(zhì)

C. 蒸餾水可增大細胞中自由水比例，使細胞代謝加快，加劇病情

D. 生理鹽水能維持人體內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定，防止細胞過度吸水

【答案】D

【解析】無機鹽對于維持細胞及生物體的滲透壓從而維持細胞正常形態(tài)與功能具重要作用．醫(yī)生給病人輸液時，常將藥劑溶解于生理鹽水中而不是溶于蒸餾水中，就是由于生理鹽水可維持人體內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定，防止細胞過度吸水而漲破．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細胞中的控制種子的圓粒與皺粒（R、r）及黃色與綠色（Y、y）兩對基因及其在染色體上的位置，下列分析正確的是（ ）

A. 甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為9∶3∶3∶1

B. 乙、丙豌豆雜交后代有4種基因型、1種表現(xiàn)型

C. 甲、丙豌豆雜交后代的性狀分離比為1∶2∶1

D. 甲、丁豌豆雜交后代有6種基因型、4種表現(xiàn)型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】無機鹽在細胞中的重要作用的不正確說法是

A. 細胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的重要組成成分

B. 細胞的能量來源物質(zhì)

C. 維持細胞的正常生命活動

D. 維持細胞的滲透壓和酸堿平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將酵母菌培養(yǎng)液進行離心處理．把沉淀的酵母菌破碎后，再次離心處理，得到上清液（只含有細胞質(zhì)基質(zhì)）和沉淀物（只含有細胞器和細胞核）．在3支試管中分別加入等量的上清液、沉淀物、酵母菌培養(yǎng)液，同時分別滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液．經(jīng)過一段時間后，能產(chǎn)生CO2的是 （ ）

A.甲
B.丙
C.甲和丙
D.丙和乙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類②存在于植物細胞壁上的糖類③存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類

A. 核糖、淀粉、乳糖

B. 脫氧核糖、淀粉、乳糖

C. 核糖、纖維素、糖原

D. 脫氧核糖、纖維素、糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示20 ℃時玉米光合作用強度與光照強度的關(guān)系，S1、S2、S3表示所在部位的面積，下列說法中不正確的是( )

A.S1＋S3可表示玉米細胞呼吸消耗的有機物量

B.S2＋S3可表示玉米光合作用產(chǎn)生的有機物總量

C.若植株缺Mg，則B點右移，D點右移

D.S2－S1表示玉米光合作用有機物的凈積累量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于酶的敘述，錯誤的是（ ）

A．同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中

B．低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

C．酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度

D．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應(yīng)的底物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中不正確的是

A. 淀粉和纖維素的單體種類相同，但兩者的結(jié)構(gòu)存在差異

B. 某種生物體內(nèi)組成核酸的堿基有5種，則該生物一定不是病毒

C. 鉀離子進出細胞的方式不一定屬于主動運輸

D. 藍藻和綠藻細胞分泌蛋白的合成都需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，正確的是 （ ）

A、基因全部在染色體上 B、基因在染色體上呈線性排列

C、一條染色體上有一個基因 D、染色體就是由基因組成的

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同步練習(xí)冊答案