A. | 生長素分布不均一定會引起植物莖、芽彎曲生長 | |
B. | 用一定濃度的NAA可以促進扦插枝條生根 | |
C. | 胚芽鞘尖端產(chǎn)生的2,4-D能促進尖端以下部位快速伸長 | |
D. | 根背地側(cè)生長更快說明生長素濃度越高生長越快 |
分析 1、生長素作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,主要表現(xiàn)為:既能促進生長,也能抑制生長;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促進生根,也能抑制生根.
2、植物的頂端優(yōu)勢是指植物頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸?shù)絺?cè)芽的部位積累,使頂芽的生長素濃度相對較低,促進生長,側(cè)芽生長素濃度相對較高,抑制生長.
3、對根而言,由于根的生長素最適濃度低,近地側(cè)生長素多對根細胞的生長具有抑制作用,所以近地側(cè)生長就比背地側(cè)生長慢,從而保持根的向地性生長.
解答 解:A、生長素分布不均不一定會引起植物莖、芽彎曲生長,如頂端優(yōu)勢現(xiàn)象,A錯誤;
B、用一定濃度的NAA可以促進扦插枝條生根,B正確;
C、2,4-D是人工合成的,不是胚芽鞘尖端產(chǎn)生的,C錯誤;
D、根背地側(cè)生長更快說明根較敏感,高濃度生長素抑制根的生長,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查生長素作用的兩重性、人工合成的類似化學物質(zhì)的特點等相關(guān)知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變會導致染色體上基因的數(shù)目發(fā)生改變 | |
B. | 位于一對同源染色體上的非等位基因不能發(fā)生基因重組 | |
C. | 基因工程育種能使不同物種的優(yōu)良性狀集中在同一個體中 | |
D. | 單倍體育種中,可用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)査某單基因遺傳病的遺傳方式,應在人群中隨機抽樣,而且調(diào)查群體要足夠大 | |
B. | 胎兒所有先天性疾病都可通過產(chǎn)前診斷來確定 | |
C. | 如果通過基因診斷確定胎兒不攜帶致病基因,則可判斷其不患遺傳病 | |
D. | 人類遺傳病的監(jiān)測和預防的主要手段是遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 流經(jīng)農(nóng)村和城市兩個生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽能 | |
B. | 演替達到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化 | |
C. | 害蟲數(shù)量對其天敵鳥類數(shù)量的影響存在反饋調(diào)節(jié) | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提取色素的原理是色素在層析液中溶解度不同 | |
B. | 如果以“綠葉”為實驗材料,實驗中沒加碳酸鈣也可能出現(xiàn)和“嫩黃葉”相似的結(jié)果 | |
C. | 如果將兩組實驗提取的色素放置在陽光和三棱鏡之間,則吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在藍紫光區(qū)域 | |
D. | 甲為“嫩黃葉”,乙為新鮮菠菜的“綠葉” |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物激素是由植物體一定部位的內(nèi)分泌細胞分泌的 | |
B. | 植物激素中生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究 | |
C. | 植物激素都具有高濃度促進生長,低濃度抑制生長的特性 | |
D. | 植物激素可以直接參與植物細胞內(nèi)的代謝活動 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
0℃冰水處理不同時間(小時) | 0℃冷空氣處理不同時間(小時) | |||||||
0h | 0.5h | 1h | 2h | 0h | 1.5h | 2.5h | 3.5h | |
后熟軟化天數(shù) | 12 | 18 | 23 | 7 | 12 | 19 | 24 | 16 |
有無凍傷狀斑點 | - | + | ++ | ++++ | - | - | - | - |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當甲圖中A的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,將會引起D中的代謝紊亂 | |
B. | 甲圖中D、A、C三處相比,氧氣濃度最低的是C處 | |
C. | 乙圖中C所代表的成分都是動物,B所代表的都是細菌 | |
D. | 乙圖中生態(tài)系統(tǒng)各成分之間能量的傳遞效率都是10%~20% |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com