下列脂質(zhì)物質(zhì)中，能有效地促進人和動物腸道對鈣和磷吸收的是（　�。�
A、脂肪B、磷脂
C、維生素DD、膽固醇
考點：脂質(zhì)的種類及其功能
專題：
分析：此題主要考查脂質(zhì)的主要種類以及功能，脂類物質(zhì)主要包括脂肪：主要的儲能物質(zhì)；磷脂：構(gòu)成生物膜；維生素：維持正常生命活動；膽固醇：用于血液中脂質(zhì)的運輸，其中維生素又包括維生素A：夜盲癥、皮膚干燥、免疫力下降；維生素B，口腔潰瘍等；維生素C：壞血��；維生素D：佝僂病，骨質(zhì)疏松癥．據(jù)此答題．
解答： 解：A、脂肪，體內(nèi)主要的儲能物質(zhì)，同時可以減緩對內(nèi)臟的摩擦，起緩沖、保溫作用，A錯誤；
B、磷脂，構(gòu)成生物膜的主要成分，生物膜的基本支架是磷脂雙分子層，B錯誤；
C、維生素D可以促進小腸對鈣磷的吸收，缺乏維生素D有可能換佝僂病或骨質(zhì)疏松癥，C正確；
D、膽固醇，動物細胞膜的成分，可以參與血液中脂質(zhì)的運輸，D錯誤．
故選：C
點評：生物學(xué)考試注重基礎(chǔ)知識的考查，此題考查的就是脂類物質(zhì)的基礎(chǔ)知識，側(cè)重于脂類物質(zhì)的種類和功能，較為基礎(chǔ)，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

兩條鏈均被32P標(biāo)記的一個DNA分子在含31P的環(huán)境中連續(xù)復(fù)制3次后，所得子代DNA分子中含32P的分子個數(shù)是（　　）
A、2B、4C、6D、8

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在生物體的個體發(fā)育中，細胞沒有表現(xiàn)出全能性，而是分化為不同的組織器官，其原因是（　�。�
A、細胞喪失了全能性
B、不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同
C、不同細胞中遺傳信息不完全相同
D、個體發(fā)育過程中，細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

口腔潰瘍與佝僂病的發(fā)生，常常因為人體缺乏（　　）
A、維生素C與維生素A
B、維生素B與維生素C
C、維生素B與維生素D
D、維生素A與維生素D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

只有在保持細胞活性的條件下，才能顯示細胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實驗是（　�。�
A、用蘇丹Ⅲ染色觀察花生種子子葉細胞中的脂肪
B、檢測植物組織中的還原糖
C、觀察細胞中的線粒體和葉綠體
D、用甲基綠、吡羅紅染色觀察動物細胞中的DNA和RNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

過量飲酒的人往往表現(xiàn)為語無倫次，走路不穩(wěn)、呼吸急促．在小腦、腦干和大腦三個結(jié)構(gòu)中，與上述生理狀態(tài)相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是（　�。�
A、大腦、小腦和腦干
B、小腦、大腦和腦干
C、腦干、小腦和大腦
D、腦干、小腦和大腦

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于同一個體中細胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述，正確的是（　�。�
A、兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為不同
B、兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為相同
C、兩者后期染色體數(shù)目不同，染色體行為相同
D、兩者間期染色體數(shù)目相同，染色體行為不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列選項中實驗試劑、質(zhì)量（或體積）分數(shù)、實驗及作用關(guān)系正確的是（　　）
選項 試劑 質(zhì)量（或體積）分數(shù) 實驗及作用
A 酒精 95% 光合色素提取分離實驗中直接作為的提取液
B 鹽酸 15% 觀察細胞中DNA分布實驗中用于水解
C NaCl溶液 0.9% 維持人口腔上皮細胞的正常形態(tài)
D 卡諾氏液 -- 低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化實驗中用作解離液
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

生命科學(xué)是一門實驗性很強的學(xué)科，沒有觀察和實驗，生命科學(xué)不可能取得如此輝煌的成就．請利用生命科學(xué)實驗知識回答下列問題：
（1）若用圖1所示的顯微鏡進一步放大觀察圖2中的d細胞，需要將玻片向
 
方移動，轉(zhuǎn)動
 
（填序號），使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔．若要進行染色體計數(shù)，應(yīng)選用圖2中的
 
（填字母）細胞．
（2）下列描述，正確的是
 

A．觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離，從蓋玻片一側(cè)滴入30%的蔗糖溶液，另一側(cè)用吸水紙引流，卻遲遲引不過去．這往往是因為蓋玻片下的清水中殘留氣泡
B．將班氏試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀
C．將肝臟研磨液煮沸冷卻后，加入到過氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡
D．植物有絲分裂實驗中用20%鹽酸染色的目的是使細胞中的染色體染上顏色
（3）在提取葉綠體色素的實驗中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)色素濾液顏色嚴重偏黃，與其他同學(xué)的濾液有明顯差別．出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是
 
．葉綠體色素分離時常出現(xiàn)葉黃素、葉綠素a、葉綠素b色素重疊，不容易區(qū)分，則可能是
 
原因引起的．
（4）植物多樣性的調(diào)查實驗中，常用的調(diào)查方法是
 
．
（5）培養(yǎng)基配制實驗中，對培養(yǎng)基的滅菌方法是
 
．實驗室進行微生物培養(yǎng)時，所用接種環(huán)是通過
 
達到滅菌效果．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案