生物工程是改造生物的結(jié)構(gòu)與功能的手段之一。生物工程的各主要領域并不是各自獨立的,而是相互聯(lián)系、相互滲透的。它們之間的關系示意如下圖:
(1)基因工程中使用T4DNA連接酶“縫合”雙鏈DNA片段的___________末端時,連接效率比較低。其連接形成的化學鍵稱為_______________。
(2)篩選抗癌藥物經(jīng)常要運用____________技術;單克隆抗體的生產(chǎn)過程利用了生物工程中的______技術。
(3)若利用含卡那霉素的培養(yǎng)基篩選已導入抗性基因的受體細胞,應使重組Ti質(zhì)粒中含有________,作為標記基因。
(4)將導入目的基因的細胞培養(yǎng)成優(yōu)良植物品種,采用的是______________技術。
(5)從個體水平鑒定轉(zhuǎn)基因的優(yōu)良植物品種是否培育成功的方法是___________________。
科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省南陽市高一下學期期中質(zhì)量評估生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假說-演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設、驗證假設、得出結(jié)論”四個基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律。下列關于孟德爾研究過程的分析正確的是
A. F2代既有高莖又有矮莖,性狀分離比接近3:1是觀察到的現(xiàn)象
B. 孟德爾所作假設的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”
C. 孟德爾所作假設的核心內(nèi)容是“生物的性狀是由位于染色體上的基因控制的”
D. 孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省南通、揚州、泰州高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甘草酸是中藥甘草中的主要活性成分。為了快速檢測甘草酸,科研人員利用細胞工程技術制備了抗甘草酸的單克隆抗體,其基本操作過程如下圖。相關敘述正確的是
A. 過程①注射相應抗原后應立即從小鼠脾臟中提取細胞甲
B. 過程②誘導細胞融合,利用了細胞膜的選擇透過性
C. 過程③、④的篩選方法相同,細胞丙、丁遺傳物質(zhì)相同
D. 過程⑤無論在體內(nèi)還是體外進行,細胞丁都可大量增殖
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三下學期質(zhì)量檢測理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
利用基因工程技術培育馬鈴薯新品種,目前已經(jīng)取得豐碩成果。請根據(jù)教材所學知識回答下列問題:
(1)馬鈴薯易患多種疾病,導致其產(chǎn)量不高。通過導入抗病基因并使其表達可以提高馬鈐薯產(chǎn)量,基因工程中使用最多的抗病基因是______________和病毒的復制酶基因。
(2)馬鈴薯是雙子葉植物,常用_____________(方法)將目的基因?qū)腭R鈴薯受體細胞中。構(gòu)建好的基因表達載體基本結(jié)構(gòu)包括目的基因、標記基因、 _________、 ___________、___________等五部分。
(3)科學家還培育出抗除草劑的轉(zhuǎn)基因馬鈴薯,其設計方法:修飾除草劑作用的靶蛋白,使其對除草
劑_________填“敏感”或“不敏感”),或使靶蛋白過量表達,植物吸收除草劑后仍能____________。
(4)將目的基因?qū)胧荏w細胞后,還需對轉(zhuǎn)基因植物進行_________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三下學期質(zhì)量檢測理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
原花青素(PC)是廣泛存在于水果、蔬菜、花朵和樹皮中的一種天然抗癌化合物。某研究小組就原花青素對離體的人膽囊癌細胞抑制作用做了相關實驗,實驗結(jié)果如下表所示。下列分析錯誤的是
測定時間(h) 細胞抑制率(%) PC(mg/mL) | 0 | 20 | 40 | 80 | 160 | 320 |
24 | 18 | 24 | 27 | 28 | 30 | 33 |
48 | 25 | 30 | 32 | 34 | 38 | 41 |
72 | 29 | 33 | 40 | 45 | 49 | 53 |
A. 實驗設計中遵循的自變量不止一個
B. 實驗過程中每個培養(yǎng)瓶要先后測定3次
C. 隨著原花青素濃度的增加,抑制效果增強
D. 隨著原花青素作用時間的延長,抑制效果增強
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省衡陽市高三下學期第三次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為了研究2個新育品種P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人員分別測定了新育品種與原種(對照)葉片的凈光合速率,結(jié)果如下圖所示。
(1)上述實驗的自變量是__________。25℃時,凈光合速率不再增加,此時外界的限制因素主要是_______。
(2)在適宜光照條件下,用14C標記的C02參與植物光合作用,則14C轉(zhuǎn)移途徑是___________(用箭頭和文字等表示)。
(3)由圖可知,P1的葉片光合作用能力最強,推斷其主要原因可能是___________。
(4)栽培以后,P2植株干重顯著大于對照,但籽實的產(chǎn)量并不高,最可能的生理原因是_____________。
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科目:高中生物 來源:2017屆100所名校最新高考沖刺卷(二)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
血液是人體的一種重要的組織,具有多方面的重要作用。請回答下列問題:
(1)人體血漿pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有___________(寫兩種)等離子有關。
(2)血液中的某些激素可參與體溫調(diào)節(jié),比如當機體受到外界寒冷刺激后,血液中的腎上腺素會增多。請寫出此過程的反射弧(用箭頭和文字的形式):______________________。
(3)血液中參與水平衡調(diào)節(jié)的激素是___________。這種激素可隨體液運輸?shù)饺砀魈,但只作用于腎小管和集合管上皮細胞,原因是______________________。
(4)血液中存在各種免疫細胞和免疫活性物質(zhì),它們具有防御功能。注射乙肝疫苗后,血液中可以檢測到相應的抗體和記憶細胞,當機體被乙肝病毒感染時,記憶細胞能夠___________,從而達到預防乙肝病毒感染的作用。
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科目:高中生物 來源:2017屆上海市嘉定區(qū)高三第二次(4月)質(zhì)量調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學做了如圖所示的實驗,從實驗結(jié)果可以直接得出的結(jié)論是
A.生長素進行極性運輸
B.單側(cè)光照引起生長素分布不均勻
C.生長素能促進植物生長
D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省高三下學期一?荚(4月)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某種植物的花色由兩對獨立遺傳的等位基因A、a和B、b控制;駻控制紅色素合成(AA和Aa的效應相同),基因B為修飾基因,BB使紅色素完全消失,Bb使紅色素顏色淡化,F(xiàn)用兩組純合親本進行雜交,實驗結(jié)果如下:
(1)這兩組雜交實驗中,F(xiàn)1中粉紅花的基因型是否相同?____________________。
(2)讓第1組F2的紅花和白花雜交,后代的表現(xiàn)型為________________________。
(3)第2組F2中紅花個體中純合子占__________。F2中的紅花個體與粉紅花個體隨機交配,后代開白花的個體占____________。
(4)從第2組F2中取一紅花植株,請你設計實驗,用最簡便的方法來鑒定該植株的基因型。(簡要寫出設計思路即可)。______________________________________。
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