A、① | B、② | C、③ | D、①③ |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、低溫引起的凍傷導(dǎo)致細胞死亡不屬于細胞凋亡 |
B、⑤⑥的細胞功能不同,是因為沒有相同的蛋白質(zhì) |
C、因⑤⑥已失去分裂能力,故其細胞內(nèi)的遺傳信息無法表達 |
D、衰老的⑤⑥細胞內(nèi)多種酶的活性降低,細胞核的體積減小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、超數(shù)排卵,得到較多卵細胞 |
B、體外受精或體內(nèi)受精,得到較多受精卵 |
C、胚胎干細胞核移植,得到較多克隆胚胎 |
D、胚胎干細胞培養(yǎng),得到較多早期囊胚 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗利尿激素減少 |
B、胰島素增加 |
C、胰高血糖素增加 |
D、生長素增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、導(dǎo)致水草死亡的最主要非生物因素是缺少陽光 |
B、藻類剛爆發(fā)時,某小組分別于早晨和下午在該湖泊的同一地點、同一水層取得兩組水樣,測得甲組pH為7.3,乙組pH為6.0,那么取自早晨的水樣是乙組 |
C、更多水生生物死亡又加重了水體污染,這屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié) |
D、藻類剛爆發(fā)時,若投放食浮游植物的魚類和種植大型挺水植物有利于修復(fù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、X為外界蔗糖溶液濃度,Y為葉肉細胞滲透失水量,在c點時,用纖維素酶去除細胞壁,K值將不改變 |
B、X為溫度,Y為酶促反應(yīng)的生成物濃度,在b點適當(dāng)添加反應(yīng)物,K值將提高 |
C、X為光照強度,Y為綠色植物實際光合作用量,在b點適當(dāng)提高CO2至適宜濃度,K值將提高 |
D、X為時間、Y為某種群個體數(shù),在b點增大環(huán)境阻力,K值將降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①→②→③→④→⑤ |
B、②→①→④→③→⑤ |
C、 |
D、 |
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A、B淋巴細胞的形成依賴于胸腺產(chǎn)生的胸腺素 |
B、一種效應(yīng)B細胞內(nèi)僅有一種控制抗體合成的DNA片段 |
C、效應(yīng)B細胞直接作用于靶細胞,進行細胞免疫 |
D、制備單克隆抗體時,將骨髓瘤細胞與經(jīng)過免疫的B細胞融合成雜交瘤細胞 |
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