【題目】下列關(guān)于病毒的敘述正確的是（ ）

A.病毒的遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核

B.病毒都含有DNA和RNA

C.在人工配置的培養(yǎng)基上能培養(yǎng)病毒

D.病毒的繁殖只在宿主的活細(xì)胞中進行

【答案】D

【解析】

病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無法進行生命活動。

A、病毒沒有細(xì)胞核，A錯誤；

B、病毒含有DNA或RNA，B錯誤；

C、病毒必須寄生在活細(xì)胞中，不能在人工配置的培養(yǎng)基上能培養(yǎng)病毒，C錯誤；

D、病毒的繁殖只在宿主的活細(xì)胞中進行，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】mRNA一段堿基序列是…A—U—G—U—A—C…它包含的密碼子個數(shù)有

A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為健康人的血糖變化情況，此人在13時前僅進食過早餐，以下分析正確的是

A. a點時，胰高血糖素分泌增加

B. b點時，胰島素分泌增加

C. a點時，肝糖原分解為葡萄糖

D. b點時，肝糖原分解為葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因的自由組合定律揭示出（ ）

A.等位基因之間的關(guān)系

B.非等位基因之間的關(guān)系

C.非同源染色體上非等位基因之間的關(guān)系

D.同源染色體上非等位基因之間的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖可以表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，圖中B代表無機環(huán)境，請回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是__________（填字母）。能量流動的特點是____________。

（2）[D]和[E]的信息傳遞是________（填“單”或“雙”）向的。由此可見，在生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞可以___________________。

（3）[E]是______級消費者，它用于捕食、飛翔等生命活動的能量的最終來源是圖中的___________（填字母）。

（4）[F]在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是________________________，其在生態(tài)系統(tǒng)中的功能是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一，如圖為肺牽張反射中肺充氣反射的反射弧示意圖，該反射弧的感受器位于肺中，深呼吸后肺擴張，感受器興奮，神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)元傳入神經(jīng)中樞，抑制吸氣，引起呼氣。

（1）反射活動發(fā)生的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是______________。直接刺激c處，動物會做出的反應(yīng)為______________。若直接刺激d處，a處不能檢測到神經(jīng)沖動；其原因是_______________________。

（2）人可以有意識地做到“憋氣”，即深吸一口氣而不呼出。這一過程中，由位于_________中樞的控制，呼氣的動作主動被抑制�；谶@一事實可知，神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)存在_________調(diào)節(jié)。

（3）圖中反射弧中，位于_________的中樞直接支配傳出神經(jīng)，進而通過傳出神經(jīng)到達(dá)____________，因而各結(jié)構(gòu)在肺充氣反射中都是不可或缺的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Bt基因即蘇云金芽孢桿菌（Badcilus thuringiensis）基因，其表達(dá)產(chǎn)物伴胞晶體是一種毒性很強的蛋白質(zhì)晶體，能使一些鱗翅目害蟲癱瘓致死。如圖為培養(yǎng)轉(zhuǎn)Bt基因試管苗的基本操作過程。

（1）Bt基因可從構(gòu)建的Bt基因組文庫中獲取，也可以從其cDNA文庫中獲取，后者獲取的基因與前者的區(qū)別是___________（填“含有”或“不含有”）啟動子。若目的基因滿足_________________________________________條件時，也可以通過DNA合成儀用化學(xué)方法直接人工合成。

（2）圖中用到Ti質(zhì)粒作為載體將Bt基因送入受體細(xì)胞中，質(zhì)粒DNA分子上有一個至多個限制酶切位點，其作用是_____________________________。

（3）步驟IV中產(chǎn)生的細(xì)胞團稱為________________，步驟IV和V過程要注意控制培養(yǎng)基中_____________________________的濃度比例，以便獲得幼苗。

（4）生態(tài)工程是實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟的最重要手段之一，所謂循環(huán)經(jīng)濟，是使一個系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物，能夠成為本系統(tǒng)或者另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料，從而實現(xiàn)__________________。我國西北的一些地區(qū)年降雨量很小，只適宜種植少數(shù)的草本植物，但卻被硬性規(guī)定種植轉(zhuǎn)Bt基因的植物，結(jié)果造成減產(chǎn)，這個案例主要違背了生態(tài)工程的_______________原理。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程的基本操作步驟如圖所示，其中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu)，①表示過程.下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 甲、乙分別表示含有標(biāo)記基因的載體、受體細(xì)胞

B. ①過程表示用有抗生素的培養(yǎng)基篩選含目的基因的受體細(xì)胞

C. 丙不能是動物個體

D. 若要使丙表達(dá)人的蛋白質(zhì)，則乙是能分裂的人體細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分離定律（又稱孟德爾第一定律）是誰提出來的（　�。�
A.孟德爾
B.沃森
C.摩爾根
D.克里克

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