在有氧呼吸過程中，進入細胞中的氧將（　�。�
A、與還原性氫結(jié)合生成水，產(chǎn)生少量能量
B、與碳結(jié)合形成二氧化碳
C、在線粒體中和細胞質(zhì)基質(zhì)中被消耗
D、與還原性氫結(jié)合生成水，產(chǎn)生大量能量
考點：有氧呼吸的過程和意義
專題：
分析：有氧呼吸包括三個階段，第一階段：這一階段不需要氧的參與，是在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行的，葡萄糖分解為兩分子丙酮酸，4[H]，釋放少量的能量；第二階段：丙酮酸進入線粒體的基質(zhì)中，這一階段也不需要氧的參與，丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和[H]，釋放少量的能量，第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內(nèi)膜上進行的前兩個階段產(chǎn)生的[H]和氧氣反應(yīng)生成水，釋放大量的能量．
解答： 解：氧氣參與有氧呼吸的第三階段，氧氣與[H]結(jié)合生成水，同時釋放大量的能量．
故選：D．
點評：此題主要考查有氧呼吸的過程以及物質(zhì)能量轉(zhuǎn)化，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

皮膚中存在各種感受器接受外界刺激并轉(zhuǎn)換為神經(jīng)信號．據(jù)此分析，手指和唇部皮膚感覺靈敏的原因是該部位（　�。�
A、皮膚較薄
B、細胞分裂迅速
C、含有豐富的神經(jīng)末梢
D、細胞均可傳導(dǎo)神經(jīng)信號

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科目：高中生物 來源： 題型：

從某生物組織中提取DNA進行分析，其中鳥嘌呤和胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的44%，又知該DNA分子的一條鏈（H鏈）所含的堿基中28%是腺嘌呤，24%是胞嘧啶，則與H鏈相對應(yīng)的另一條鏈中，胞嘧啶，腺嘌呤分別占該鏈全部堿基數(shù)的（　�。�
A、26%.22%
B、20%.28%
C、14%.11%
D、11%.14%

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科目：高中生物 來源： 題型：

控制生物性狀的基因是指（　�。�
A、DNA 分子的片段
B、DNA 分子中脫氧核苷酸的排列順序
C、DNA 分子的一條鏈
D、有遺傳效應(yīng)的DNA 片段

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項不是細胞有絲分裂分裂前期的特點（　　）
A、細胞核內(nèi)出現(xiàn)染色體
B、細胞中央出現(xiàn)縱向排列的紡錘體
C、核膜解體，核仁消失
D、每個染色體的著絲粒排列在細胞的中央

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為玉米光合作用過程示意圖，如果突然檢測到a和b的含量上升，最可能原因是（　�。�
A、氣孔關(guān)閉，c下降
B、氣孔開放數(shù)目增多，c上升
C、光照減弱
D、氣溫下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于受精作用的敘述不正確的是（　�。�
A、受精作用使前后代的染色體數(shù)目保持穩(wěn)定
B、受精作用決定了后代的性別
C、受精作用使后代染色體數(shù)目加倍
D、受精作用對生物的變異具有重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

在腎小管的細胞內(nèi)可以見到大量的線粒體，這說明腎小管的重吸收作用與下列哪項運輸方式有關(guān)（　�。�
A、自由擴散B、協(xié)助擴散
C、主動運輸D、滲透作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

一分子O2從葉肉細胞的葉綠體基質(zhì)中擴散出來，進入一相鄰細胞的線粒體基質(zhì)內(nèi)，共穿越過的生物膜層數(shù)是（　　）
A、5B、6C、7D、8

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同步練習(xí)冊答案