【題目】丙氨酸的R基為﹣CH3 ， 谷氨酸的R基為﹣C3H5O2 ， 它們縮合后形成的二肽分子中C、H、O的原子比例為（ ）
A.7：16：6
B.7：14：5
C.8：12：4
D.8：14：5

【答案】D
【解析】解：氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為： ，已知丙氨酸的R基為﹣CH3 ， 谷氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣COOH，將其代入氨基酸的結(jié)構(gòu)通式即可寫出丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)式（C3H702N）和谷氨酸的分子結(jié)構(gòu)式（C5H904N）．它們縮合形成的二肽的分子式為C3H702N+C5H904N﹣H20=C8H1405N2 ， 其中C、H、O的原子比例為8：14：5．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】利用蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知脫水縮合：一個(gè)氨基酸分子的氨基（—NH2）與另一個(gè)氨基酸分子的羧基（—COOH）相連接，同時(shí)失去一分子水．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有三個(gè)盛放葡萄糖液的密封玻璃瓶，已知一瓶混有酵母菌，一瓶混有乳酸菌，一瓶只有葡萄糖液，下列敘述正確的是

A. 有氣泡的瓶子肯定混有酵母菌

B. 發(fā)熱的瓶子肯定混有乳酸菌

C. 只盛放葡萄糖液的瓶子能量值會(huì)增加

D. 混有乳酸菌的瓶子物質(zhì)種類會(huì)減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1表示植物進(jìn)行的物質(zhì)和能量代謝的部分過(guò)程，其中①③表示相關(guān)生理活動(dòng)；圖 2表示該植物光照強(qiáng)度與吸收或放出二氧化碳量之間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）①表示_________，②表示__________。

（2）若圖1同一個(gè)細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的O2被有氧呼吸利用，則O2要穿過(guò)______層磷脂分子層，O2的跨膜運(yùn)輸方式為_________。

（3）圖2中A點(diǎn)表示的含義是_______，C點(diǎn)時(shí)限制光合作用的主要因素是_________________。

（4）若增加一定的CO2濃度，其他條件不變，則圖2中的A點(diǎn)將___________（填“左移”、“右移或“不變”），C點(diǎn)將_______(填“上移”、“下移”或“不變”）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體健康的敘述，正確的是（ ）
A.過(guò)敏反應(yīng)是機(jī)體初次接觸過(guò)敏原時(shí)發(fā)生的反應(yīng)
B.糖尿病形成原因之一是病人的胰島A細(xì)胞受損
C.艾滋病和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于免疫系統(tǒng)疾病
D.吞噬細(xì)胞參與的免疫過(guò)程都屬于特異性免疫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞的問(wèn)題。

（1）為研究某病毒的致病過(guò)程，在實(shí)驗(yàn)室做了如下圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)。

①病毒中分離得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子，其部分堿基序列為

—GAACAUGUU—。將物質(zhì)A加入試管甲中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測(cè)定產(chǎn)物X的部分堿基序列是—CTTGTACAA—，則試管甲中模擬的是 過(guò)程。

②將提純的產(chǎn)物X加入試管乙，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子，則產(chǎn)物Y是 ，試管乙中模擬的是 過(guò)程。

（2）若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞，則組成子代病毒外殼的化合物的原料來(lái)自 ，而決定該化合物合成的遺傳信息來(lái)自 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)動(dòng)植物激素的說(shuō)法，正確的是（ ）
A.第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的動(dòng)植物激素分別是胰島素和生長(zhǎng)激素
B.動(dòng)植物激素是由活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有催化作用的有機(jī)物
C.動(dòng)植物激素都作為原料參加代謝活動(dòng)
D.動(dòng)植物激素都具有微量高效的特點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡視野的右上方發(fā)現(xiàn)一個(gè)待觀察的紅細(xì)胞，需要將其移到視野正中．移動(dòng)裝片的方向是（　�。�
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的肌肉細(xì)胞直接從下列哪種液體中吸收葡萄糖：（ ）

A. 血漿 B. 淋巴 C. 消化液 D. 組織液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)是（ ）

A．細(xì)胞的增殖與分化 B．物質(zhì)和能量交換

C．基因的傳遞與變化 D．對(duì)刺激產(chǎn)生的反應(yīng)

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