【題目】甲、乙是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植物，甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小組擬培育同時含有A和B的新型藥用植物。下列說法正確的是

A. 該技術中可使用酶解法或研磨法去除細胞壁，獲得原生質(zhì)體

B. 培養(yǎng)原生質(zhì)體的培養(yǎng)液需耍保持一定的滲透壓，其作用是保持原生質(zhì)體完整性

C. 細胞融合完成后，融合體系中只有未融合的細胞和雜種細胞

D. 該雜種植株和有性雜交的后代一樣都屬于二倍體，是可育的

【答案】B

【解析】細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，根據(jù)酶的專一性原理，利用纖維素酶和果膠酶可以除去細胞壁，獲得具有活力的原生質(zhì)體，一般不用研磨法，A錯誤；植物細胞去除細胞壁稱為原生質(zhì)體，原生質(zhì)體在低滲溶液中會漲破，在高滲溶液中會皺縮，培養(yǎng)原生質(zhì)體的培養(yǎng)液需耍保持一定的滲透壓，其作用是保持原生質(zhì)體完整性。B正確；融合體系中除有未融合的細胞和雜交瘤細胞外，可能還有2種細胞，即骨髓瘤細胞和骨髓瘤細胞融合的，B淋巴細胞和B淋巴細胞融合的。C錯誤；甲、乙是兩個物種，彼此間存在生殖隔離，有性雜交的后代是二倍體，不可育，體細胞雜交是四倍體，可育，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是對土壤微生物開展探究活動的兩個案例，請在相應的空白處作答。

(1)案例Ⅰ：探究落葉在土壤微生物的作用下是否發(fā)生腐爛(分解)。

設計思路：

組別

對照組

實驗組

處理情況

不做處理的帶落葉的土壤

進行過處理的帶落葉的土壤

將等量的帶落葉的土壤，用帶有編號的相同的塑料袋分別包扎好，并埋在5 cm深的土壤中

對實驗組土壤應該進行________處理，盡可能排除________的作用。

(2)案例Ⅱ：探究土壤微生物對淀粉的分解作用。

實驗步驟：

①將取自農(nóng)田的土壤制成土壤浸出液，放在燒杯中靜置一段時間。

②另取兩只燒杯，編號為A、B，加入等量的淀粉糊。在A燒杯中加入30 mL土壤浸出液，B燒杯中加入______。

③在室溫條件下放置7天后，從A燒杯中取20 mL溶液，分別加入A1和A2兩支試管各10 mL；從B燒杯中取20mL溶液，分別加入B1和B2兩支試管各10mL；

④在A1和B1中加入碘液；在A2和B2中加入____________，并進行________處理。

⑤觀察各試管的________，記錄實驗結果。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.通常情況下，正常人的尿液中沒有葡萄糖。當一次性食用大量糖時，尿液中是否可能有葡萄糖存在？某課外活動小組利用對照的方法來設計實驗方案進行鑒定。

實驗材料：葡萄糖溶液，斐林試劑，待測尿液，正常尿液，試管，試管夾，酒精燈。

第一步：取3支潔凈的相同的試管，分別編號為1、2、3；其中3號試管為實驗研究試管。

第二步：分別向3支試管內(nèi)加入等量的相應的液體。1號加2mL葡萄糖；2號加_____；3號加_______。

第三步：向3支試管內(nèi)分別加入__________________（要求寫出操作步驟）。

第四步：觀察并分析實驗結果。

（1）1號試管的現(xiàn)象是出現(xiàn)_________________________；

（2）2號試管不出現(xiàn)上述現(xiàn)象；

（3）3號試管若實驗現(xiàn)象與1號試管相同，說明尿液中含有葡萄糖；

若3號試管實驗現(xiàn)象與1號試管不相同，說明尿液中不含有葡萄糖。

Ⅱ．通常情況下，正常人的尿液中沒有葡萄糖，那正常人的尿液中是否有蛋白質(zhì)？為弄清這一問題，另一課外活動小組進行了如下探究，請回答相關問題。

鑒定尿液有無蛋白質(zhì)時，常用的試劑是__________。若有蛋白質(zhì)存在，則相應的現(xiàn)象是___________。從以下各項中選擇合適的步驟序號并排序：______________。

①向試管中注入2 mL正常人尿液

②將0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液混合,振蕩搖勻，觀察現(xiàn)象

③加入4滴0.01g/mL的CuSO4溶液，振蕩搖勻，觀察現(xiàn)象

④加0.1g/mL的NaOH溶液1mL，振蕩搖勻，觀察現(xiàn)象

⑤50-65℃水浴

⑥30℃水浴

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“觀察DNA、RNA在細胞中分布”的實驗中，下列正確的實驗步驟是

A. 水解→制片→沖洗→染色→觀察

B. 制片→水解→染色→沖洗→觀察

C. 制片→染色→水解→沖洗→觀察

D. 制片→水解→沖洗→染色→觀察

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆花腋生和頂生是一對相對性狀，受一對遺傳因子B、b控制，下表是幾組雜交實驗結果。

雜交組合

親本性狀表現(xiàn)

子代

腋生

頂生

一

頂生×頂生

0

804

二

腋生×腋生

651

207

三

頂生×腋生

295

265

根據(jù)以上雜交實驗結果，分析回答下列問題。

（1）根據(jù)雜交組合________可判斷出豌豆花腋生和頂生中，顯性性狀是________ （填“頂生”或“腋生”）。

（2）雜交組合二親本的遺傳因子組成分別是________、________，其子代花腋生豌豆中雜合子的比例為________。

（3）雜交組合三子代花腋生豌豆中雜合子占________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘇云金芽孢桿菌產(chǎn)生的毒蛋白能使螟蟲死亡。研究人員將表達這種毒蛋白的抗螟蟲基因轉(zhuǎn)入非糯性抗稻瘟病水稻的核基因組中，培育出一批轉(zhuǎn)基因抗螟蟲水稻。請回答：

（1）染色體主要由___________組成，若要確定抗螟基因是否已整合到水稻的某一染色體上，方法之一是測定該染色體的______________________。

（2）選用上述抗螟非糯性水稻與不抗螟糯性水稻雜交得到F1，從F1中選取一植株自交得到F2，F(xiàn)2得結果如下表：

表現(xiàn)型

抗螟非糯性

抗螟糯性

不抗螟非糯性

抗螟糯性

個體數(shù)

142

48

50

16

分析表中數(shù)據(jù)可知，控制這兩對性狀得基因位于________________________染色體上，所選F1植株的表現(xiàn)型為___________。親本中抗螟非糯性水稻可能得基因型最多有___________種。

（3）上表中抗螟水稻均能抗稻瘟病（抗稻瘟病為顯性性狀)，請簡要分析可能得原因。①_____________；②_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家根據(jù)人的紅細胞上所含M、N抗原的不同，將人體血型分為M型、N型和MN型三種，紅細胞中含有M抗原的為M型,含有N抗原的為N型,MN兩種抗原都有的為MN型。該性狀受一對等位基因控制。下列有關推斷不正確的是

A. MN型個體與MN型個體的后代中M型：MN型：N型的比例約為1:2:1

B. M型個體與N型個體的后代只有一種表現(xiàn)型

C. 控制M型的基因與控制N型的基因不可能在同一個細胞表達

D. M型個體與N型個體是純合子，MN型個體是雜合子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗室里有三種植物細胞，分別取自植物的三種營養(yǎng)器官。在適宜的光照、溫度條件下，測得甲細胞只釋放CO2而不釋放O2，乙細胞只釋放O2而不釋放CO2，丙細胞既不釋放O2也不釋放CO2。以下敘述中不正確的是(　　)

A. 乙不可能取自于根 B. 甲不可能取自于葉

C. 丙可能是死細胞 D. 甲可能取自于莖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2013年7月，中國試管嬰兒之母——盧光琇教授與研究伙伴共同宣布全球首批經(jīng)全基因組測序的PGD/PGS試管嬰兒在長沙誕生。新技術的突破意味著通過設計試管嬰兒解決部分不孕不育問題的同時，部分腫瘤疾病、遺傳性疾病的家族性遺傳也將有望避免。

（1）設計試管嬰兒時為了提高受孕率，胚胎移植時多采用多胚胎移植，因此需要用_________處理，促進母親排出更多的卵子。

（2）胚胎發(fā)育的卵裂期在_________內(nèi)進行。受精卵經(jīng)72小時體外培養(yǎng)發(fā)育成32細胞左右的桑椹胚，可用于__________。

（3）為了某些需要，需對胚胎的性別進行鑒定。目前最有效最準確的方法是SRY﹣PCR法，操作的基本程序是：從被測的囊胚中取出幾個__________（填“部位”）細胞，提取DNA；然后用位于Y染色體上的性別決定基因（即SRY基因）的一段堿基作_________，以___________為模板進行PCR擴增；與SRY特異性探針出現(xiàn)陽性反應者，胚胎為_________性。

（4）設計試管嬰兒、克隆人等都是引起人們廣泛爭論的問題。我國不反對治療性克隆，即可利用人體細胞核移植等技術治療人類疾病，在去除卵母細胞的細胞核時，可用微型吸管把位于___________和________之間的第一極體一并吸出。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案