【題目】磷是植物生活必不可少的元素,在植物代謝、生長和繁殖中有著重要作用.
(1)植物的根系從土壤中吸收PO43的主要方式是 , 吸收后的磷元素可用于合成等化合物(要求2項)
(2)根據(jù)含磷化合物的作用,葉片中磷元素含量與光合速率之間的關系最可能是下列中的( ).
A.
B.
C.
D.
(3)如表是冬小麥和棉花對磷的吸收量

生育期
對磷的吸收量(%)
作物種類

幼苗期

開花期

成熟期

冬小麥

7

42

16

棉花

9

60

31

表中數(shù)據(jù)表明,作物對磷的吸收量因的不同而異.
(4)農(nóng)民每年都需要施磷肥來提高作物產(chǎn)量,但殘余的磷肥成分進入江河湖泊后,常常促使藍藻等生物的大量繁殖,出現(xiàn)現(xiàn)象.
(5)研究人員發(fā)現(xiàn),土壤中存在著一類細菌,能夠?qū)⑼寥乐须y溶的含磷化合物溶解轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬芪盏牧姿猁}離子.對這類細菌進行分離并計數(shù)的方法是 . 如果要進一步提高天然菌株的溶磷能力,則可以通過等方法.

【答案】
(1)主動運輸;DNA、RNA、磷脂、ATP、NADPH等
(2)B
(3)作物種類;生育期
(4)水華(或富營養(yǎng)化)
(5)稀釋涂布平板法;基因工程(或誘變育種或其他合理答案)
【解析】解:(1)植物根從土壤中吸收無機鹽的方式是主動運輸,所以吸收磷酸鹽也是主動運輸;(2)光合作用中光合速率越大,光反應產(chǎn)生ATP越多,需要磷越多,無磷,光合作用無法進行,所以選B.(3)由表格可以看出,不同植物對磷的吸收量不同,同一種植物在生長發(fā)育的不同階段對磷的吸收量也不同;(4)藍藻可以利用磷肥,大量繁殖,造成水華;(5)微生物分離計數(shù)的方法是稀釋涂布平板法,天然菌株提高溶磷能力的方法是通過基因工程改變,天然菌株的遺傳物質(zhì),提高其溶磷能力. 所以答案是:(1)主動運輸;DNA、RNA、磷脂、ATP、NADPH等;(2)B;(3)作物種類;生育期;(4)水華(或富營養(yǎng)化);(5)稀釋涂布平板法 基因工程(或誘變育種或其他合理答案)
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解全球性生態(tài)環(huán)境問題的相關知識,掌握全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等.

練習冊系列答案
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【題目】1903年美國科學家薩頓關于“基因在染色體上”的假說是如何提出的

A. 通過實驗研宄得出的結論 B. 運用假說演繹法提出的

C. 運用類比推理提出 D. 建構數(shù)學模型提出的

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【題目】如圖為兩種不同類型的細胞模式圖,結合所學知識回答有關問題([]內(nèi)填標號):
(1)從細胞結構類型看,乙屬于細胞,主要是因為乙不具有甲中的[].乙中與甲共有的結構是 , 乙中含量最多的有機物是
(2)甲分裂過程中與牽引染色體運動直接有關的細胞器是[],若要觀察該細胞中的①,可用染液作為染色劑.乙細胞膜的主要成分是
(3)若乙為破傷風芽孢桿菌,其細胞呼吸類型屬于 , 人體被破傷風芽孢桿菌感染后應及時注射相應的
(4)若甲為人體衰老的細胞,則圖中②的通透性改變,使功能降低.

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【題目】如圖是由3個圓構成的類別關系,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓.符合這種類別關系的是(
A.Ⅰ二糖、Ⅱ乳糖、Ⅲ糖原
B.Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D
C.Ⅰ固醇、Ⅱ脂肪、Ⅲ磷脂
D.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸

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【題目】如圖為研究滲透作用的實驗裝置,請回答下列問題:

(1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時的液面差為△h,此時S1和S2濃度大小關系為_____________。

(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細的________,此結構是由___________________________組成,半透膜和這一結構在物質(zhì)透過功能上的差異是____________。

(3)為進一步探究兩種膜的特性,某興趣小組做了以下實驗。

實驗材料:紫色洋蔥。

實驗器具:光學顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管。

實驗試劑:蒸餾水,0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液。

部分實驗步驟和結果如下:

①選兩片潔凈的載玻片,標號,在載玻片中央分別滴加蒸餾水,制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片并分別觀察裝片中細胞的初始狀態(tài)

②觀察臨時裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生的變化,兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________

(4)上述實驗中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實驗現(xiàn)象是____________________________。

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【題目】如圖為細胞核結構模式圖,試回答:
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B抗原物質(zhì)進入組織細胞后,抗體會與相應的組織細胞結合,刺激細胞消化抗原

C淋巴因子在細胞免疫過程中產(chǎn)生,廣泛分布于內(nèi)環(huán)境中

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【題目】生活在一個生物群落中的兩個種群(a、b)的數(shù)量變化如下圖所示。下列判斷中,正確的是( )

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B.a種群與b種群為競爭關系,競爭程度由弱到強,再由強到弱
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【題目】分離土壤中分解尿素的細菌,對培養(yǎng)基的要求是

①加尿素

②不加尿素

③加瓊脂

④不加瓊脂

⑤加葡萄糖

⑥不加葡萄糖

⑦加硝酸鹽

⑧不加硝酸鹽

A. ①③⑤⑦

B. ①③⑤⑧

C. ②④⑥⑧

D. ①④⑥⑦

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