【題目】圖1表示該植物固定和還原CO2的過程,圖2是外界環(huán)境因素對光合作用速率的影響。

圖1圖2

請據(jù)圖回答:

(1)從圖2中可以看出,除了光照強度外影響光合速率的因素還有________。當圖2中的乙圖中D點對應的光照強度突然降至C點對應的光照強度,則圖1中的物質(zhì)A在短時間會________(增加/減少)。

(2)如果將某植物在缺乏鎂元素的土壤中栽種,________合成不足,會直接影響圖1中的物質(zhì)________(A/B/C)的生成。

(3)使用農(nóng)家肥或合理控制作物的種植密度可以提高產(chǎn)量,請結(jié)合圖2中的甲圖進行解釋:__________________________________________________________

【答案】 溫度、CO2濃度 減少 葉綠素 C 在一定范圍內(nèi)提高CO2的濃度會提高光合作用的速率,使用農(nóng)家肥和合理控制種植密度可以增加CO2的濃度

【解析】試題分析:分析圖 圖1表示葉綠體中的光合作用過程,圖中A表示五碳化合物,B表示三碳化合物,C表示[H]。圖2中,甲曲線圖表示光照強度和二氧化碳濃度對光合作用的影響,乙曲線圖表示光照強度和溫度對光合作用的影響。

(1)從圖2中可以看出,除了光照強度外影響光合速率的因素還有溫度、CO2。根據(jù)以上分析已知。圖1中的物質(zhì)A表示五碳化合物,當圖2中的乙圖中D點對應的光照強度突然降至C點對應的光照強度,光反應減弱,導致產(chǎn)生的ATP和[H]減少,抑制暗反應中三碳化合物的還原,因此在短時間內(nèi)五碳化合物的含量會減少。

(2)鎂是葉綠素的組成元素,如果將某植物在缺乏鎂元素的土壤中栽種,葉綠素合成不足,會直接影響圖1中反應過程中的物質(zhì)C([H])的生成。

(3)根據(jù)圖2甲分析可知,在一定范圍內(nèi)提高CO2的濃度會提高光合作用的速率,使用農(nóng)家肥和合理控制種植密度可以增加CO2的濃度,進而促進光合作用的進行,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列物質(zhì)中,屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

血紅蛋白

葡萄糖

二氧化碳

鈉離子

血漿蛋白

A①②③ B①④⑤ C①③④ D②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是測定光合作用速度的儀器.在密閉小室內(nèi)放有一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,緩沖液用以調(diào)節(jié)小室內(nèi)C02的量,使其濃度保持在0、03%.小室內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細管內(nèi)水柱的移動距離測得.在不同強度光照條件下,測得小室內(nèi)氣體體積如下表所示(表中氣體體積的單位是微升/平方厘米葉面積/分.“+',表示增加,“﹣',表示減少.光強度單位為千勒克司).
請回答:
(1)光強度為0時,小室內(nèi)減少的氣體是 , 減少的原因是
(2)光強度增加時,小室內(nèi)增加的氣體是 , 增加的原因是
(3)為了防止光照引起小室內(nèi)氣體的物理性膨脹或收縮所造成的誤差,必須要有對照,并對實驗結(jié)果進行矯正.那么對照組小室內(nèi)應放置________
A.同樣大小新鮮葉片和水
B.同樣大小死葉片和緩沖溶液
C.同樣大小紙片和水
D.同樣大小死葉片和水
(4)請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖2方格內(nèi)繪制O2生成總量和光強度間關系曲線.

光強度

0

5

10

20

30

40

氣體體積

﹣0.25

+0.5

+1.2

+1.7

+1.7

+1.7

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在洋蔥根尖分生區(qū)有絲分裂過程中,染色體數(shù)目加倍和DNA數(shù)加倍分別發(fā)生在( 。
A.間期、間期
B.間期、后期
C.后期、間期
D.前期、間期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為伸腿和屈腿運動示意圖,甲、乙記錄電極分別插入支配股直肌和半膜肌的神經(jīng)元胞體內(nèi),以記錄神經(jīng)元的電位變化。

(1)甲、乙記錄的是_____________(填“傳入神經(jīng)元”或“傳出神經(jīng)元”)的電位變化。

(2)檢測結(jié)果顯示甲、乙兩個電位變化不同,可以推測相應神經(jīng)元的突觸小泡釋放的_____________是不同的物質(zhì)。

(3)乙電極顯示的電位比該神經(jīng)元在靜息時的電位更低,分析表明該變化與 Cl-__________(填“內(nèi)流”或“外流”)有關, 另外還有可能與細胞膜上的 Na+通道的_____________(填 “開放”或“關閉”)或 K 通道的_____________(填“開放”或“關閉”)有關。

(4)成人可以有意識地控制伸腿和屈腿運動,這說明_____________________________________

(5)鐵釘刺入某人的腳底, 引起腎上腺素分泌的增加, 它的分泌_____________(填“受”或“不受”)神經(jīng)直接支配。

(6)內(nèi)分泌腺_____________(填“有”或“無”)導管,分泌的激素_____________,因此, 臨床上可通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分

B. 每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N元素

C. 食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性

D. 蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程,相關敘述正確的是

A. 細胞代謝產(chǎn)物都通過途徑②排出體外

B. 甲中所有的成分都通過途徑①補充

C. 當甲中乳酸增多時,主要通過緩存物資調(diào)節(jié),④過程一定加強

D. 當甲滲透壓升高時,抗利尿激素分泌增加,③過程一定加強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞中的分子的敘述,正確的是( )

A. 蛋白質(zhì)都在核糖體中合成

B. 葡萄糖都以主動運輸方式進出細胞

C. 激素都在mRNA的直接指導下合成

D. 免疫活性物質(zhì)都由免疫細胞合成分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將休眠狀態(tài)的楓樹種子與濕沙混合后放在 0~5℃的低溫下 1~2 個月,就可以使種子提前萌發(fā),這種方法叫層積處理。 下圖表示楓樹種子在層積處理過程中各種激素含量的變化情 況,請據(jù)圖回答:

(1)從圖中可以看出在種子破除休眠的過程中,赤霉素與脫落酸之間存在______________關系 。各種激素含量的變化說明了______________。

(2)馬鈴薯塊莖收獲后也存在類似的休眠現(xiàn)象,要破除休眠使之提前萌發(fā)可以使用圖中的_________處理。
(3)小麥、玉米在即將成熟時,如果經(jīng)歷持續(xù)一段時間的干熱之后又遇大雨的天氣 ,種子就容易在穗上發(fā)芽。這種現(xiàn)象與圖中_____________激素密切相關,推測可能的原因是____。

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