【題目】下列有關(guān)敘述正確的是

A. 無(wú)論鮮重還是干重，組成細(xì)胞的元素中C的含量最多

B. C是構(gòu)成糖類的元素，在光合作用中C元素可以從CO2經(jīng)C3形成（CH2O）

C. 以C、H、N、O為基本元素的生物大分子，在核糖體中新合成的肽鏈具有生物活性

D. 某個(gè)單細(xì)胞生物的類型可以通過(guò)有無(wú)核糖體來(lái)判斷

【答案】B

【解析】

計(jì)算鮮重時(shí)，細(xì)胞中含量最高的物質(zhì)為水，故C、H、O、N在鮮重中所占比例的大小順序?yàn)?/span>O>C>H>N；計(jì)算干重時(shí)，細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)為蛋白質(zhì)，故C、H、O、N在干重中所占比例的大小順序?yàn)?/span>C>O>N>H，

活細(xì)胞中含量最多的化合物為水，其次是蛋白質(zhì)，故計(jì)算鮮重時(shí)，細(xì)胞中O元素含量最多，計(jì)算干重時(shí)，細(xì)胞中C元素含量最多，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；構(gòu)成糖類的元素為C、H、O，在光合作用的碳反應(yīng)中，C元素可以從CO2經(jīng)與RuBP結(jié)合形成C3，然后再合成（CH2O），B選項(xiàng)正確；核糖體合成的肽鏈不具有生物活性，需要經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后才具有生物活性，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；原核生物與真核生物均含有核糖體，故無(wú)法通過(guò)有無(wú)核糖體判斷單細(xì)胞生物的類型，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確的選項(xiàng)選擇B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬鈴薯是全球第四大重要的糧食作物，僅次于小麥、水稻和玉米。近年來(lái)對(duì)馬鈴薯育種的研究越來(lái)越多。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）馬鈴薯在無(wú)性繁殖過(guò)程中感染的病毒易傳播給后代，從而影響后代產(chǎn)量和品質(zhì)。為了解決這一問(wèn)題，可選取植物莖尖通過(guò)___________技術(shù)來(lái)脫除病毒，選擇莖尖的原因是_____________________________。

（2）科學(xué)家常采用_______法將控制HPV-16病毒(人宮頸癌病毒)外殼蛋白合成的基因?qū)腭R鈴薯細(xì)胞，培育出可生產(chǎn)的且抗該病毒的轉(zhuǎn)基因馬鈴薯，人食用后可獲得抗性。若要使目的基因在受體細(xì)胞中表達(dá)，需要構(gòu)建________，而不能直接將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，原因是目的基因缺乏___________________。 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些細(xì)菌的質(zhì)粒上存在抗生素基因，該基因在基因工程中可作為_________________。

（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，該轉(zhuǎn)基因馬鈴薯經(jīng)烹煮后抗病毒效果較差，分析其原因可能是________。若要確定某食品是不是轉(zhuǎn)基因生物或是通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)加工而成的，可以從檢測(cè)其是否含有外源基因或DNA、____________________等方面進(jìn)行檢測(cè)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】脫水、休克和腎功能衰竭可致少尿或無(wú)尿，從而影響鉀的排出。若持續(xù)補(bǔ)鉀（或食物中鉀含量持續(xù)較高），易導(dǎo)致高鉀血癥，且常伴有酸中毒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）紅細(xì)胞中鉀離子的濃度比血漿中的高30倍，則鉀離子進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為_________。

（2）為了探究長(zhǎng)期高鉀飲食是否會(huì)造成高鉀血癥，將血鉀正常的志愿者隨機(jī)分為兩組，分別接受高鉀飲食和正常飲食。該探究實(shí)驗(yàn)要考慮的無(wú)關(guān)變量有_____________________（至少寫出兩點(diǎn)）等。

（3）臨床上治療高鉀血癥時(shí)，治療方案中含有停用含鉀的食物或藥物，供給患者高糖高脂飲食或采用靜脈注射營(yíng)養(yǎng)的步驟，其原因是_________________________________。

（4）機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是_________________。請(qǐng)舉出兩個(gè)例子說(shuō)明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義：_____________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】井式假單胞菌能分解瓊脂，產(chǎn)生的脫色酶能將糖蜜發(fā)酵廢液中的黑褐色色素脫色，可用于治理糖蜜發(fā)酵廢液造成的色素污染。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）為了從取樣樣品中篩選獲得井式假單胞菌，培養(yǎng)基中唯一的碳源是________。從培養(yǎng)基的功能角度分析，該培養(yǎng)基屬于_________。

（2）實(shí)驗(yàn)小組采用平板劃線法分離樣品中的井式假單胞菌。操作時(shí)，接種環(huán)通過(guò)____滅菌，在第二次及以后劃線時(shí)，總是從上一次的末端開(kāi)始劃線。這樣做的目的是_______________。

（3）鑒定井式假單胞菌時(shí)，可在培養(yǎng)基中加入__________，再接種。適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，培養(yǎng)基上出現(xiàn)周圍呈現(xiàn)透明圈的圓形凹穴，原因可能是__________________。

（4）進(jìn)行污染物脫色時(shí)，將井式假單胞菌擴(kuò)大培養(yǎng)以獲得更多的細(xì)菌。通過(guò)不斷增加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的比例_______（填“能”或“不能”）提高井式假單胞菌的種群密度，原因是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)一個(gè)動(dòng)物個(gè)體來(lái)說(shuō)，幾乎所有的體細(xì)胞都含有相同的基因，但細(xì)胞與細(xì)胞之間存在功能的差異，這是因?yàn)樗鼈兒铣刹煌?/span> ( )

A. 轉(zhuǎn)運(yùn)RNAB. 信使RNAC. 組蛋白D. 核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，正確的是

A. 巨噬細(xì)胞攝入病原體的過(guò)程屬于協(xié)助擴(kuò)散

B. 性激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸

C. 神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于被動(dòng)運(yùn)輸

D. 護(hù)膚品中的甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.一棵松樹(shù)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞—組織—器官—個(gè)體

B.細(xì)胞和生物圈分別是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生命系統(tǒng)

C.公園內(nèi)的所有銀杏構(gòu)成種群

D.肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的健康依賴于神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)。下列敘述錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 胸腺既能分泌激素，也是T淋巴細(xì)胞成熟場(chǎng)所

B. 神經(jīng)遞質(zhì)既能作用于神經(jīng)細(xì)胞，也能作用于腺體細(xì)胞

C. 腎上腺素既屬于激素，也是一種神經(jīng)遞質(zhì)

D. 漿細(xì)胞既能分泌抗體，也能增殖分化成記憶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)核酸和蛋白質(zhì)的敘述，不正確的是

A. 線粒體、葉綠體、核糖體、溶酶體等細(xì)胞器都含有這兩種成分

B. 蛋白質(zhì)合成離不開(kāi)核酸參與，核酸合成也離不開(kāi)蛋白質(zhì)參與

C. 蛋白質(zhì)的N元素主要存在于肽鍵中，核酸的N元素存在于堿基中

D. 二者結(jié)構(gòu)的多樣性不只是取決于單體的排列順序的多樣性

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