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小陳在觀察成熟葉肉細胞的亞顯微結構照片后得出如下結論,正確的是( 。
A、葉綠體和線粒體都有雙層膜
B、核糖體附著在高爾基體上
C、內質網膜與核膜相連
D、液泡是最大的細胞器
考點:線粒體、葉綠體的結構和功能,細胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:葉綠體和線粒體都有雙層膜,在觀察成熟葉肉細胞的亞顯微結構時會發(fā)現它們的雙層膜結構.在真核細胞中,有些核糖體游離于細胞質基質中,有些附著在內質網膜和核膜外表.在結構上,內質網膜內接核膜,外接細胞膜,是細胞中聯系最廣的細胞器.成熟的葉肉細胞中央大液泡可占據細胞體積的90%以上.
解答: 解:A、葉綠體和線粒體都有雙層膜,線粒體內膜向內突起形成“嵴”,A正確;
B、核糖體分游離型核糖體和附著型核糖體,附著型核糖體附著在內質網上,B錯誤;
C、內質網膜內接核膜,外接細胞膜,C正確;
D、成熟的葉肉細胞中央大液泡可占據細胞體積的90%以上,D正確.
故選:B.
點評:本題考查了細胞器的結構和功能的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某植物的一個葉肉細胞中葉綠體產生的氧氣進入同一個細胞的線粒體中,氧氣分子需要穿過的磷脂分子層數為( 。
A、2B、8C、6D、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是“無廢棄物農業(yè)”物質和能量流動圖,該圖所體現的主要生態(tài)工程原理是( 。
A、物種多樣性原理
B、整體性原理
C、物質循環(huán)再生原理
D、協調與平衡原理

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于線粒體膜結構的分子模型,正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關探究活動及實驗活動的敘述中不正確的是(  )
A、觀察植物細胞的葉綠體不需要對葉綠體進行染色,觀察線粒體則需要用健那綠進行染色
B、設計并制作真核細胞的三維結構模型時,美觀與否要比科學性、準確性更重要
C、根據“對農作物施肥過多,會造成‘燒苗’”及“白菜剁碎撒鹽后有水分滲出”等現象可以提出探究問題“植物細胞在什么條件下失水”
D、探究光照強弱對光合作用強度的影響實驗中,光照強弱可通過調節(jié)臺燈與實驗裝置間的距離來控制

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確是( 。
①水稻(2n=24)一個染色體組有12條染色體,水稻單倍體基因組有13條染色體
②普通小麥(6n)的花藥離體培養(yǎng)后,長成的植株細胞中含三個染色體組,但其不是三倍體
③番茄和馬鈴薯體細胞雜交形成的雜種植株含兩個染色體組,每個染色體組都包含番茄和馬鈴薯的各一條染色體      
④馬和驢雜交的后代騾是不育的二倍體,而雄蜂是可育的單倍體.
A、①③B、②④C、②③④D、①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

小麥是世界最主要的糧食作物之一,紋枯病是小麥的三大病害之首,一種野生山羊草具有紋枯病的抗性基因.現用一定劑量的紫外線處理山羊草原生質體.破壞其所有的細胞核.且使染色體片段化,井喪失再生能力.再利用此原生質體作為部分遺傳物質的供體.與完整的小麥原生質體觸合.以獲得抗紋枯病的雜種植株.流程如圖.下列相關敘述中錯誤的是( 。
A、①利用了酶的專一性原理,獲取的原生質體應培養(yǎng)在0.9%的生理鹽水中
B、②程利用了膜的流動性原理,同時含有葉綠體和細胞核是篩選雜整細胞的標志
C、③過程利用了細胞的全能性原理,該過程中需用不同激素不同濃度的培養(yǎng)基培養(yǎng)
D、④程利用了生物大分子雜交原理進行篩選,最后還需用紋枯病菌感染進行鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于細胞膜發(fā)現歷程中的種種結論,錯誤的是(  )
A、歐文頓提出細胞膜是由脂質構成
B、“蛋白質---脂質---蛋白質”是靜態(tài)結構
C、桑格和羅伯特森提出流動鑲嵌模型
D、細胞膜具有一定的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,A、B代表激素名稱.下列說法錯誤的是( 。
A、甲所代表的腺體名稱是下丘腦
B、圖中①②③④四個過程,具有抑制作用的是③④
C、人體通過分級與反饋調節(jié)來維持甲狀腺激素的正常值
D、甲狀腺激素能促進細胞代謝,在寒冷環(huán)境中甲狀腺激素的分泌量將減少

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