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【題目】下表是生態(tài)學家收集到的某湖區(qū)幾種生物的食物關系(“√“表示存在食物關系),請據下表和圖回答有關問題:

(l)該生態(tài)系統(tǒng)中共有____條食物鏈,在該食物網中鯽魚占有____個營養(yǎng)級。

(2)若由于某種原因螺螄全部死亡。該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將__ 。

(3)假如鯽魚的食物有1/5來自輪蟲,1/5來自螺螄。1/5來自水草,2/5來自綠藻,能量流動的傳遞效率按10%計算.該鯽魚增1kg需消耗綠色植物 __kg。

(4)下圖是對某地引進經濟魚進行種群密度調查后繪出的種群增長速率曲線。調查該經濟魚種群密度常用的方法是________,t0、tl、t2三個時間相比該經濟魚的種群數量最大的時間是____

(5)雞糞是優(yōu)良的魚類飼料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產量,雞糞中的碳元素只能以____形式流向魚。向河流中少量投入雞糞對生態(tài)系統(tǒng)不產生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有________

(6)據研究表明綠藻含有人體所需的幾乎全都的營養(yǎng)成分,還可以提高人體的免疫力和抵抗力。綠藻的這方面價值屬于_____價值;綠藻在維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性方面的價值屬于_____價值。

【答案】 5 2 降低 46 標志重捕法 t2 有機物 自我調節(jié)能力(抵抗力穩(wěn)定性) 直接 間接

【解析】試題分析:本題考查種群、生態(tài)系統(tǒng),考查對種群密度調查方法、種群數量增長、食物網、能量流動等知識的理解和應用,解答此題,可根據表格信息畫出食物網,分析其中的食物鏈條數。進行能量流動計算時,可合并營養(yǎng)級相同的食物鏈,從而簡化計算。

(l)根據表格信息可畫出食物網如下:

據圖可知該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈,在該食物網中鯽魚占有第二、三兩個營養(yǎng)級。

(2)由于某種原因螺螄全部死亡,該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的食物網變得簡單,抵抗力穩(wěn)定性將降低。

(3)圖中食物網可簡化為兩條食物鏈,分別含有兩個營養(yǎng)級和三個營養(yǎng)級,假如鯽魚的食物有1/5來自輪蟲,1/5來自螺螄,1/5來自水草,2/5來自綠藻,能量流動的傳遞效率按10%計算,該鯽魚增1kg需消耗綠色植物 0.6÷10%+0.4÷10%÷10%=46kg。

(4)魚的活動能力強,活動范圍大,調查該經濟魚種群密度常用標志重捕法, tl~t2時間段種群增長速率下降,但種群數量仍在增加,t2時該經濟魚的種群數量最大。

(5)雞糞中的含碳有機物可以被魚攝入、同化。由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力(抵抗力穩(wěn)定性),向河流中少量投入雞糞不會對生態(tài)系統(tǒng)產生明顯的影響。

(6)綠藻的食用、藥用價值屬于直接,在維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性方面的價值屬于間接價值。

正推:知低營養(yǎng)級求高營養(yǎng)級

獲能量最多

選最短食物鏈,按×20%計算

獲能量最少

選最長食物鏈,按×10%計算

逆推:知高營養(yǎng)級求低營養(yǎng)級

需能量最多

選最長食物鏈,按÷10%計算

需能量最少

選最短食物鏈,按÷20%計算

練習冊系列答案
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(4)將重組質粒導入棉花細胞除步驟③所示的方法外,還可采用______________(寫出2種給滿分)。

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