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【題目】回答下列關于體液調節(jié)的問題

1通常,新生兒出生后,由于所處環(huán)境溫度比母體內低,甲狀腺激素水平會升高。在這個過程中,甲狀腺激素分泌的調節(jié)是分級調節(jié),其中由 分泌促甲狀腺激素釋放激素,由 分泌促甲狀腺激素。

2甲狀腺激素的作用包括提高 的速率,使機體產熱增多;影響神經系統(tǒng)的 。甲狀腺激素作用的靶細胞是 。

3食物經胃腸道消化吸收,使血糖濃度 ,刺激 細胞分泌 ,維持血糖穩(wěn)定。

4嚴重腹瀉或失水過多時,細胞外液滲透壓升高,位于 的滲透壓感受器產生的興奮一方面?zhèn)髦?/span> ,引起 ;另一方面可以使 激素增多,從而促進 對水的重吸收。

【答案】1下丘腦 垂體

2細胞代謝 興奮性 全身細胞

3升高 胰島B細胞

4下丘腦 大腦皮層 渴感 抗利尿激素 腎小管和集合管

【解析】1下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,垂體分泌促甲狀腺激素,甲狀腺分泌甲狀腺激素。

2甲狀腺激素可促進神經系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經系統(tǒng)的興奮性,還能促進細胞代謝活動,增加產熱。甲狀腺激素可作用于幾乎全身各處的細胞。

3食物經胃腸道消化吸收,使血糖濃度升高,刺激胰島B細胞分泌胰島素,促進血糖的利用,以維持血糖穩(wěn)定。

4嚴重腹瀉或失水過多時,細胞外液滲透壓升高,位于下丘腦的滲透壓感受器產生的興奮一方面?zhèn)髦链竽X皮層,產生渴覺,主動飲水;另一方面可以使垂體后葉釋放抗利尿激素增多,從而促進腎小管和集合管對水的重吸收。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某細胞培養(yǎng)液中加入32P標記的磷酸分子,短時間內分離出細胞的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標記。該現(xiàn)象不能說明

A.ATP是細胞的直接能源物質

B.部分32P標記的ATP是重新合成的

C.ATP中遠離A的P容易脫離

D.該過程中ATP既有合成又有分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 含有元素CH、ON的物質有核糖、酶、果糖、脂肪

B. 花生種子中沒有蛋白質,只有脂肪,故用來作為檢測脂肪的實驗材料

C. 淀粉、蛋白質、脂肪在氧化分解時都能釋放出能量

D. 蛋白質結構的多樣性是由于構成蛋白質的氨基酸種類、數(shù)目和空間結構的不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的花色有紅色、黃色和藍色三種,如果花色受一對等位基因控制用A、a表示,由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示,……以此類推,F(xiàn)對不同花色的植株進行雜交,并對后代表現(xiàn)型進行統(tǒng)計,實驗結果如下:

實驗一:紅色×紅色→紅色

實驗二:紅色×紅色→紅色:黃色:藍色=12:3:1

實驗三:黃色×藍色→黃色:藍=l:1

(1)根據實驗結果分析,花色的遺傳受______對等位基因控制.

(2)實驗二中子代紅花的基因型有______種,雜合子所占比例是__________。

(3)讓實驗三中的子代自由交配,所得后代中非藍色花所占的比例是_________。

(4)黃色花深受人們的喜愛,在育種過程中為了判斷得到的黃色花是否是純合子的最簡便方法是________,如果將實驗二中的黃花自交,子代的表現(xiàn)型及其比例是_________________________.

(5)如果取基因型為雙雜合的紅花與藍色花雜交,這種雜交組合可以稱為______________,子代的表現(xiàn)型及其比例是________________________________.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅花和白花是香豌豆的一對相對性狀。兩株白花植株雜交,無論正交、反交,F1中總是一半開白花,一半開紅花。開白花的F2植株自交,F2全開白花;開紅花的F1植株自交,F2表現(xiàn)為紅花1 809株,白花1 404株。下列那項假設能解釋該遺傳現(xiàn)象

A控制該性狀的是一對位于X染色體上的等位基因,白花為顯性性狀

B控制該性狀的是一對位于常染色體上的等位基因,紅花為顯性性狀

C控制該性狀的是兩對獨立遺傳的等位基因,有一種顯性基因時就表現(xiàn)為紅花

D控制該性狀的是兩對獨立遺傳的等位基因,有兩種顯性基因時才表現(xiàn)為紅花

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】開始使用殺蟲劑時,對某種害蟲效果顯著,但隨著殺蟲劑的繼續(xù)使用,該種害蟲表現(xiàn)出越來越強的抗藥性。請回答下列問題:

(1)這片農田中全部的該種害蟲的總和稱為______,該種害蟲全部個體含有的全部基因,稱為該種群的________。

(2)害蟲抗藥性變異產生于農藥使用________(填前或后)。由于農藥的反復使用,害蟲的抗藥性狀逐代積累并加強,從這個過程可以看出,雖然生物的_______是不定向的,但_______是定向的。

(3)現(xiàn)代生物逬化理論認為,在自然選擇的作用下,種群的_______會發(fā)生定向改變,導致生物朝一定方向進化;_______是物種形成的必要條件。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子。某原核生物的一個信使RNA堿基排列順序如下:AUUCGAUGAC……40個堿基……CUCUAGAUCU,此信使RNA控制合成的肽鏈中含氨基酸的個數(shù)為

A20個 B15個 C16個 D18個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假說一演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設、演繹推理、實驗驗證、得出結論”等基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律。下列關于孟德爾研究過程的分析正確的是 ( )

A. 孟德爾所作假設的核心內容是“生物體能產生數(shù)量相等的雌雄配子”

B. 為了驗證做出的假設是否正確,孟德爾設計并完成了正、反交實驗

C. 提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗的基礎上

D. 測交實驗的后代中有30株高莖豌豆和34株矮莖豌豆屬于演繹推理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列實例中,分別屬于相對性狀和性狀分離的是( )

①羊的長角與短腿

②水稻的非糯性和糯性

③兔的粗毛和狗的細毛

④高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,后代全為高莖豌豆

⑤開紅花的牡丹與開白花的牡丹雜交,后代全開粉紅花

⑥白毛兔與白毛兔雜交后代中出現(xiàn)了灰毛兔

A. ②⑥ B. ②④ C. ①⑤ D. ③⑤

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