Question

圖中甲為測(cè)定光合作用速率的裝置，在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測(cè)得．在不同強(qiáng)度的光照條件下，測(cè)得的氣體體積如圖乙所示．假設(shè)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中植物葉片的呼吸速率不變．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)毛細(xì)刻度管中液滴所在位置．實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?.5 千勒克斯時(shí)（不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間均等），液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記的

 

（左側(cè)、右側(cè)或相同）位置處．
（2）在圖乙中，光照強(qiáng)度為15千勒克斯時(shí)，葉片1小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為

 

毫升（假設(shè)隨光照的增強(qiáng)，植物體的溫度不變）．
（3）假若在該植物的葉片上涂上一層凡士林，光合作用的速率會(huì)大幅度下降，這一做法主要限制了光合作用的

 

反應(yīng)階段．
（4）與植物的實(shí)際光合速率相比，用上述裝置所測(cè)得的光合作用速率數(shù)值（偏高/偏低/相同），原因是．
（5）為了防止無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置與實(shí)驗(yàn)組裝置的區(qū)別是

 

．
（6）如果將試管中的CO₂緩沖液改為水，則實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)指標(biāo)是

 

值．

Answer 1

考點(diǎn)：影響光合作用速率的環(huán)境因素,細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義

專題：

分析：二氧化碳緩沖溶液可維持甲中二氧化碳濃度的相對(duì)穩(wěn)定，因此液滴的移動(dòng)方向取決于甲中氧氣量的變化，由于光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?.5 千勒克斯時(shí)，呼吸作用速率大于光合作用速率，導(dǎo)致甲中氧氣量減少，因此液滴左移．1小時(shí)光合作用氧氣的產(chǎn)生量為真光合作用速率，等于凈光合作用速率與呼吸作用速率之和，即200．凡士林有密封作用，導(dǎo)致二氧化碳不能通過(guò)氣孔進(jìn)入到葉綠體中，從而使暗反應(yīng)速率下降．在光照下，植物不但進(jìn)行光合作用還進(jìn)行呼吸作用，導(dǎo)致氧氣量減少，從而使凈光合作用速率下降．根據(jù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的對(duì)照原則和單一變量原則，可知對(duì)照組應(yīng)為死亡的葉片．若將二氧化碳緩沖液換成水，則測(cè)定的數(shù)值為釋放的二氧化碳量與吸收的氧氣量的差．

解答： 解：（1）二氧化碳緩沖溶液可維持甲中二氧化碳濃度的相對(duì)穩(wěn)定，因此液滴的移動(dòng)方向取決于甲中氧氣量的變化，由于光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?.5 千勒克斯時(shí)，呼吸作用速率大于光合作用速率，導(dǎo)致甲中氧氣量減少，因此液滴左移．
（2）1小時(shí)光合作用氧氣的產(chǎn)生量為真光合作用速率，等于凈光合作用速率與呼吸作用速率之和，即200．
（3）凡士林有密封作用，導(dǎo)致二氧化碳不能通過(guò)氣孔進(jìn)入到葉綠體中，從而使暗反應(yīng)速率下降．
（4）在光照下，植物不但進(jìn)行光合作用還進(jìn)行呼吸作用，導(dǎo)致氧氣量減少，從而使凈光合作用速率下降．
（5）根據(jù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的對(duì)照原則和單一變量原則，可知對(duì)照組應(yīng)為死亡的葉片．
（6）若將二氧化碳緩沖液換成水，則測(cè)定的數(shù)值為釋放的二氧化碳量與吸收的氧氣量的差．
故答案為：
（1）左側(cè)
（2）200       
（3）暗
（4）偏低   植物進(jìn)行光合作用的同時(shí)進(jìn)行呼吸作用，消耗了部分氧氣
（5）新鮮葉片改為經(jīng)消毒的死葉片
（6）釋放的二氧化碳量與吸收的氧氣量的差

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查光合作用和呼吸作用的過(guò)程，意在考查考生能將所學(xué)知識(shí)綜合運(yùn)用及圖文轉(zhuǎn)化能力．