科目:高中生物 來源: 題型:
試管編號 項目 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | V | Ⅵ |
蒸餾水(mL) | 2 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 |
緩沖液(mL) | 0 | 2 | 1 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
果膠酶液(mL) | 0 | 0 | 0 | 0.5 | 0 | 0 |
蝸牛酶液(mL) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.5 | 0 |
纖維素酶液(mL) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.5 |
實驗結(jié)果(綠色深淺程度) | - | - | - | +++ | ++++ | ++ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、參與新陳代謝 |
B、參與營養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物的運輸 |
C、將細胞中多余的能量貯藏起來 |
D、緩和溫度變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該過程屬于體液免疫 |
B、A的形成主要與記憶細胞增殖分化有關(guān) |
C、再次注射抗原發(fā)生的反應(yīng)比初次反應(yīng)更強 |
D、抗體是由效應(yīng)B細胞(漿細胞)分泌的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
動物類型 | 肉食性魚類 | 草食性魚類 | 蝦 | 浮游動物 |
捕食對象 | 草食性魚類、蝦 | 水生高等植物 | 浮游動物、浮游植物 | 浮游植物、碎屑 |
A、以上所列生物類型中沒有分解者 |
B、不宜在該水域飼養(yǎng)大量草食性魚類 |
C、該生態(tài)系統(tǒng)中肉食性魚類處于最高營養(yǎng)級 |
D、高等水生植物的繁盛有利于該水源地的水質(zhì)保護 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
F1代 | 圓眼長翅 | 圓眼殘翅 | 棒眼長翅 | 棒眼殘翅 | ||||||||
♂ |
|
|
|
| ||||||||
♀ |
|
| 0 | O |
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