目前被大家公認的DNA分子結(jié)構(gòu)模型是

A. 單螺旋 B. 雙螺旋 C. 三螺旋 D. 四螺旋

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年天津市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

玉米葉片葉綠素的合成受其7號染色體上一對等位基因（A、a)的控制，同時也受光照的影響。

(1)玉米植株中，體細胞含2個A的植株葉片呈深綠色，含一個A的植株葉片呈淺綠色；體細胞沒有A的植株葉片呈黃色，會在幼苗期后死亡。此實例可以說明基因能通過控制__________而控制生物的性狀。在正常光照下，AA植株葉片呈深綠色，而在遮光條件下卻呈黃色，這又說明了____________。

(2)有一批淺綠色植株（P)，如果讓它們相互授粉得到F1，F(xiàn)1植株隨機交配得到F2，逐代隨機交配得到Fn，那么在Fn代成熟植株中a基因頻率為__________(用繁殖代數(shù)n的表達式表示）。

(3)現(xiàn)有一淺綠色突變體成熟植株甲，其體細胞（如圖）中一條7號染色體的片段m發(fā)生缺失，記為q；另一條正常的7號染色體記為p。片段m缺失的花粉會失去受精活力，片段m缺失的卵細胞受精無影響，但卵細胞若無A或a基因則不能完成受精作用。請推測該淺綠突變體成熟植株甲的A或a基因是否位于片段m上？___________(填“一定”、“可能”或“不可能”）。假設A、a不位于片段m上，要確定植株甲的基因A、a在染色體p、q上的分布，現(xiàn)將植株甲進行自交得到F1，待F1長成成熟植株后，觀察并統(tǒng)計F1表現(xiàn)型及比例。請預測結(jié)果并得出結(jié)論：

①F1___________________________，則植株甲體細胞中基因A位于q上，基因a位于p上。

②F1_____________，則植株甲體細胞中基因A位于p上，基因a位于q上。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年天津市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中a、b、c表示某細菌遺傳信息傳遞的各過程下列說法正確的是

A. a、b過程均發(fā)生在該生物的細胞核中

B. a、b、c過程均遵循堿基互補配對原則

C. c過程主要以氨基酸和游離的核糖核苷酸作為原料

D. 若b過程出現(xiàn)差錯，蛋白質(zhì)也將一定失去相應的功能

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省南五校高三下學期期中聯(lián)合考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

吡唑醚菌酯是一種線粒體呼吸抑制劑，通過阻止線粒體內(nèi)膜上的反應過程而抑制細胞呼吸，生產(chǎn)上常應用于防治真菌引起的農(nóng)作物病害．下列關(guān)于吡唑醚菌酯作用的推測不合理的是

A．吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三階段

B．吡唑醚菌酯可通過抑制ATP的產(chǎn)生導致真菌的死亡

C．長期使用吡唑醚菌酯可導致真菌種群抗藥性增強

D．吡唑醚菌酯可用于治理由藍藻等微生物引起的環(huán)境污染

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖南省高二學業(yè)水平模擬（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)是由基因所編碼。要表達出基因所編碼的蛋白質(zhì)，關(guān)鍵是

A. DNA的合成 B. DNA的復制 C. 染色體的形成 D. 轉(zhuǎn)錄和翻譯

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖南省高二學業(yè)水平模擬（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“觀察細胞的有絲分裂”實驗中，理想的實驗材料為

A．成熟葉片 B．洋蔥根尖

C．黃豆種子 D．蝗蟲精巢

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖南省高二學業(yè)水平模擬（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

紅玫瑰花非常漂亮，它的花瓣細胞中含有紅色色素。儲存這些色素的細胞器是

A．核糖體 B．液泡

C．線粒體 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省泉州市高三高考考前適應性模擬（一）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對若干只正常的家兔進行不同的處理后，對于家兔出現(xiàn)的現(xiàn)象的描述正確的是

A. 家兔正常進食后，胰腺分泌的胰液和促胰液素增多

B. 將家兔從25℃環(huán)境中移入5℃環(huán)境中，散熱量減少

C. 給家兔靜脈注射高濃度的葡萄糖溶液，則血液中抗利尿激素減少

D. 摘除家兔胸腺，則免疫能力幾乎全部喪失

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省石家莊市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在探索遺傳物質(zhì)本質(zhì)的過程中，科學發(fā)現(xiàn)與使用的研究方法配對正確的是

①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗，提出遺傳定律

②1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗，證明基因位于染色體上

③1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”

A. ①假說--演繹法 ②假說--演繹法 ③類比推理

B. ①假說--演繹法 ②類比推理 ③類比推理

C. ①假說--演繹法 ②類比推理 ③假說--演繹法

D. ①類比推理 ②假說--演繹法 ③類比推理

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