9．用光學顯微鏡觀察裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中有甲、乙、丙三異物，先轉動目鏡，見甲動，然后轉換物鏡，三異物仍在．據(jù)此，可判斷三異物的位置可能在（　�。�
A．目鏡上B．物鏡上C．反光鏡上D．目鏡和裝片上

分析 用顯微鏡進行觀察時，視野中出現(xiàn)了異物，異物的位置只有三只可能，目鏡、物鏡或玻片標本，判斷的方法是轉動目鏡或移動玻片．轉動目鏡異物動就在目鏡，不動就不在目鏡；移動載玻片，異物移動就在載玻片，不動就不在載玻片；如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上．

解答 解：顯微鏡視野中出現(xiàn)異物時，可能出現(xiàn)在目鏡、物鏡和玻片上．用光學顯微鏡觀察裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中有甲、乙、丙三異物，先轉動目鏡，見甲動，說明甲位于目鏡上，而乙和丙不在目鏡上；然后轉換物鏡，三異物仍在，說明乙和丙也不在物鏡上，則乙和丙只能在裝片上．
故選：D．

點評 本題主要考查了顯微鏡的使用．解答的關鍵是理解視野中出現(xiàn)了異物，異物的位置只有三只可能，目鏡、物鏡或玻片標本．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．采用物理或化學的方法可以抑制細胞的有絲分裂，使細胞停留在細胞周期的某一個階段，如表所示，“-”表示停留時期．
處理方法間期前期中期后期末期
加入過量的胸苷-
秋水仙素-
低溫（2～4℃）-----
由以上材料不能得出的結論是（　　）
A．加入過量胸苷抑制有絲分裂的最可能原因是抑制了DNA的復制
B．要觀察細胞內的染色體最好的方法是用秋水仙素處理
C．低溫抑制分裂主要是抑制了有關酶的活性
D．過量的胸苷引起了基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關于構成生物體的元素和化合物的敘述中，正確的是（　�。�
A．C、H、O、N是細胞中含量最多的4種元素，其中O元素是最基本元素
B．青蛙和玉米細胞內的化學元素在種類上基本相同，但含量有很大差異
C．合成DNA、RNA、脂肪等物質時，都需要磷酸鹽作原料
D．蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并未發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．把人或哺乳動物的成熟紅細胞做為獲取細胞膜的實驗材料的依據(jù)是（　�。�
A．人或哺乳動物的成熟紅細胞容易獲取
B．人或哺乳動物的成熟紅細胞中在水中易漲破
C．人或哺乳動物的成熟紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到
D．人或哺乳動物的成熟紅細胞中沒有核膜等其他有膜細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

4．當動物缺乏某激素時，可以通過“飼喂法”或“注射法”對該激素進行人為補充，下列可通過“飼喂法”補充的是（　�。�
A．腎上腺激素B．甲狀腺激素C．胰島素D．性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是較為復雜的突觸結構，在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計，下列分析中錯誤的是（　�。�
A．圖示的結構包括3個神經(jīng)元，含有2個突觸
B．如果B受刺激，C會興奮；如果A、B同時受刺激C不會興奮，則A釋放的是抑制性遞質
C．若ab=bd，如刺激c點，則電流計的指針會偏轉2次
D．b處給予一個刺激，其膜外電位的變化是正電位→負電位

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關生物體遺傳物質的敘述，不正確的是（　�。�
A．酵母菌的遺傳物質主要分布在染色體上
B．豌豆的遺傳物質主要是DNA
C．T2噬菌體的遺傳物質是DNA
D．HIV的遺傳物質為RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖是寒冷時人體體溫調節(jié)示意圖，根據(jù)圖示判斷，下列說法正確的（　�。�
A．B→C→E→F過程中，效應器為垂體
B．寒冷時E合成并釋放的抗利尿激素的量減少
C．C既能釋放神經(jīng)遞質又能分泌激素
D．D戰(zhàn)栗主要通過無氧呼吸產(chǎn)熱

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖表示用某種農作物品種①和②兩個品系培育出品種⑥的可能方法，請據(jù)圖回答：
（1）指出下列各種交配方式：由品種①和②培育出品種③的過程Ⅰ是雜交，由品種③培育出品種⑥的過程Ⅴ是自交．這種育種方法叫雜交育種．
（2）品種④是一種單倍體植株，由品種③經(jīng)過過程Ⅲ培育出品種④常用的方法是花藥離體培養(yǎng)．
（3）品種④形成品種⑥的過程Ⅵ中常用秋水仙素處理，這種育種方法叫單倍體育種，優(yōu)點是明顯縮短育種年限．
（4）由品種①直接形成品種⑤的過程需經(jīng)人工誘變，由品種⑤產(chǎn)生品種⑥的最簡便方法是自交．

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