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【題目】右圖為某單基因遺傳病遺傳系譜圖,3為女性患者。下列敘述正確的是

A.該病可能是紅綠色盲癥 B.4是純合子的概率是1/2

C.I1與II4的基因型不一定相同 D.5患該遺傳病的概率是3/4

【答案】C

【解析】

試題分析:根據題意和圖示分析可知:該病的遺傳系譜圖中,1號和2號均不患此病,但他們有一個患此病的女兒3號,即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明此病為常染色體隱性遺傳病,紅綠色盲屬于伴X隱性遺傳,A錯誤;假設控制該遺傳病的基因為A和a,由于3的基因型是aa,12都正常,所以基因型都是Aa因此4的基因型是AA或Aa,是純合子概率是1/3,B錯誤,C正確;5患該遺傳病的概率是1/4,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于生物體內組成蛋白質的氨基酸的敘述,錯誤的是( 。
A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸
B.有些氨基酸不能在人體細胞中合成
C.氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵
D.不同氨基酸之間的差異是由R基引起的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于遺傳物質的敘述,正確的是( )

菌體侵染細菌試驗,證明DNA是主要遺傳物質

大腸桿菌的遺傳物質是RNA

核酸是一切生物的遺傳物質

病毒的遺傳物質是DNA和RNA

楊樹的遺傳物質是DNA

A.①②④ B.③⑤ C.③④⑤ D.①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是解決基因歧視的正確方法

A. 通過正確的科學知識傳播和倫理道理教育 B. 杜絕基因檢測

C. 保護個人遺傳信息隱私權 D. 建立完善的法規(guī),通過立法解決

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下圖的說法不正確的是

A.表示DNA轉錄過程 B.圖中的A均代表同一種核苷酸

C.圖中共有5種堿基 D.圖中共有8種核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙兩種遺傳病的遺傳系譜圖,且均為單基因遺傳病,相關基因分別用A-a、B-b表示。請分析回答下列問題:

1甲病的遺傳方式是__________。

2乙病的遺傳方式不可能是__________。

3若乙病為伴X隱性遺傳,則-6的基因型是_____________。

4如果-4只攜帶乙病致病基因,按照3中的結論計算:

若所生-2為男孩,-1與-2同時患有甲種遺傳病的概率是________。

若所生-2為女孩,-1與-2同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為某二倍體雄性動物的細胞分裂示意圖,據圖回答:

(1)若用光學顯微鏡觀察染色體,可用 進行染色.

(2)甲圖細胞正處于中期,若繼續(xù)分裂將進入后期.請在答題卡坐標圖2中,畫出中期和后期細胞內染色體數(shù)目變化曲線.

(3)乙圖細胞名稱為 ,若繼續(xù)分裂,形成的精子基因組成為

(4)若乙圖細胞繼續(xù)分裂,產生了一個基因組成為ABB的異常精子,原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)工程體系的特點是

A. 少消耗 B. 多效益 C. 可持續(xù) D. 多投資

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了檢測飲用水中是否會有某種細菌,配制如下培養(yǎng)基進行培養(yǎng):

(1)該培養(yǎng)基所含有的碳源有____________________,氮源有 。

(2)該培養(yǎng)基除含碳源、氮源外,還有微生物需要的營養(yǎng)物質,是____________________。該細菌在同化作用上的代謝類型是___________型。

(3)因為牛肉膏和蛋白胨__________,所以稱取時動作要迅速,稱取后及時蓋上瓶蓋;配制好的培養(yǎng)基一般采取的滅菌方法是______________;滅菌好的培養(yǎng)基冷卻至50左右時,在酒精燈火焰附近倒平板,待平板冷卻凝固后,將平板___________放置。

(4)稀釋涂布平板法是將菌液進行___________________,將不同稀釋度的菌液涂布到_______培養(yǎng)基進行培養(yǎng)。在稀釋度足夠高的菌液里,聚集在一起的微生物將被分散成單個細胞,從而能在培養(yǎng)基表面形成_____________。

(5)該培養(yǎng)基可用來鑒別哪種細菌?______________。

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