【題目】在個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，大多數(shù)動(dòng)、植物體細(xì)胞增殖的主要方式是

A.減數(shù)分裂 B.有絲分裂

C.無(wú)絲分裂 D.減數(shù)分裂或有絲分裂

【答案】B

【解析】

試題分析：有絲分裂是真核生物進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式，其結(jié)果產(chǎn)生的是體細(xì)胞，B項(xiàng)正確，A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小陳在觀察成熟葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)照片后得出如下結(jié)論，不正確的是（ ）
A.葉綠體和線粒體都有雙層膜
B.核糖體附著在高爾基體上
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜相連
D.液泡是最大的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面圖1表示某動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體DNA含量變化的關(guān)系，圖2表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1可表示______________分裂（填“有絲”、“減數(shù)”或“有絲或減數(shù)”）過(guò)程中每條染色體DNA含量變化關(guān)系，圖中AB段形成的原因是_________________________； CD段形成的原因是________________________________________。

（2）圖2中乙細(xì)胞的名稱是_________________；丙細(xì)胞的名稱是__________________；甲細(xì)胞和乙細(xì)胞內(nèi)含有的染色單體數(shù)______________（填“相同”或“不同”）。

（3）圖2中_______________細(xì)胞處于圖1圖中的BC段，甲細(xì)胞處于________________分裂的__________期，其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩種植物，一種在強(qiáng)光下生長(zhǎng)，一種在陰蔽處生長(zhǎng)。從這兩種植物上各取一片彼此相似的葉片，分別放在兩個(gè)密閉的透明盒子中。在最適宜溫度條件下，逐漸增加光照強(qiáng)度，測(cè)定放氧速率的數(shù)據(jù)如下表

（1）由表中數(shù)據(jù)可以推測(cè)，取自陰蔽處生長(zhǎng)的葉片是____。光照強(qiáng)度直接影響光合作用的____過(guò)程，該過(guò)程的能量變化為____。

（2）光照強(qiáng)度＞600 μmol光子/(m2·s)時(shí)，可推知葉片A放氧速率主要受____限制；此時(shí)，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是____。

（3）若繪制A、B兩葉片放氧速率曲線圖，則大約在175μmol光子/(m2·s)時(shí)兩條曲線相交，此交點(diǎn)的生物學(xué)含義是____。

（4）光照強(qiáng)度為500μmol光子/(m2·s)時(shí)，葉片B的真正光合速率為____μmolO2/(m2·s)，隨著光照時(shí)間的延長(zhǎng)，放氧速率下降的原因是____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示方案為人們獲得生物新品種的過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）基因工程的核心步驟是____________________________________．方案Ⅰ中，將抗凍蛋白基因?qū)霟煵菔荏w細(xì)胞常用的方法是__________________。從分子水平檢測(cè)抗凍煙草是否培育成功的方法是：_____________________________。

（2）推測(cè)方案Ⅱ中A基因所起的作用是________________________________。

（3）方案Ⅲ中的轉(zhuǎn)基因�？梢酝ㄟ^(guò)分泌乳汁來(lái)生產(chǎn)人的生長(zhǎng)激素．人的生長(zhǎng)激素基因在導(dǎo)入受體細(xì)胞前，基因的首段必須含有使其僅能在山羊___________細(xì)胞中特異性表達(dá)的___________________。

（4）方案Ⅲ中的早期胚胎在移植入受體母羊子宮之前，必須對(duì)胚胎進(jìn)行性別鑒定，一般是取處于_______________時(shí)期的____________________細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】I如圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若A、B是動(dòng)物細(xì)胞，通常用________處理獲得分散的單個(gè)細(xì)胞。A、B到C的過(guò)程中，常用的不同于植物細(xì)胞融合的手段

是_____________________。

（2）若該圖是生產(chǎn)抗甲型流感病毒的單克隆抗體的制備過(guò)程。A為從小鼠體內(nèi)獲取的_______________________，在獲得此細(xì)胞之前，小鼠需注射________________________________________，圖中B細(xì)胞是小鼠骨髓瘤細(xì)胞，符合要求的D細(xì)胞具有的特點(diǎn)是 _____________________________。

（3）若A、B是植物細(xì)胞，則之前已用________________去除了細(xì)胞壁。常用來(lái)誘導(dǎo)細(xì)胞融合的化學(xué)試劑是________。

（4）若A是番茄原生質(zhì)體，B為馬鈴薯原生質(zhì)體，D要再生出_______________。通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)把D培養(yǎng)成雜種植株，D個(gè)體____________(填“可育”或“不育”)。這種育種方式的優(yōu)點(diǎn)是______________________。

利用上圖原理育種工作者還可以進(jìn)行_________________________________育種。

II．依據(jù)生態(tài)學(xué)原理對(duì)農(nóng)村家庭生活用燃料、廚余垃圾和庭院養(yǎng)殖進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，構(gòu)建的庭院生態(tài)系統(tǒng)如下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)該生態(tài)工程設(shè)計(jì)將豬圈養(yǎng)在溫室內(nèi)的目的是：農(nóng)作物在生長(zhǎng)過(guò)程中能為豬提供____________________；溫室給豬的生長(zhǎng)提供了適宜的________環(huán)境。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的人畜糞便、秸稈、廚余垃圾都可以作為沼氣池中發(fā)酵的原料。經(jīng)過(guò)發(fā)酵產(chǎn)生的沼渣、沼液可以作為肥(飼)料,沼氣池中菌群屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的__________________。

(3)該生態(tài)工程設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻抗稻瘟病是由基因R控制，細(xì)胞中另有一對(duì)等位基因B、b對(duì)稻瘟病的抗性表達(dá)有影響，BB使水稻抗性完全消失，Bb使抗性減弱。現(xiàn)用兩純合親本進(jìn)行雜交，實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如右圖所示。相關(guān)敘述正確的是

A. 親本的基因型是RRBB、rrbb

B. F2的弱抗病植株中純合子占2/3

C. F2中全部抗病植株自交，后代抗病植株占8/9

D. 不能通過(guò)測(cè)交鑒定F2易感病植株的基因型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）

某種羊的性別決定為XY型，已知其有角和無(wú)角由位于常染色體上的等位基因（N/n）控制；黑毛和白毛由等位基因（M/m）控制，且黑毛對(duì)白毛為顯性，回答下列問(wèn)題：

（1）公羊中基因型為NN或者Nn的表現(xiàn)為有角，nn無(wú)角；母羊中基因型為NN的表現(xiàn)為有角，nn或Nn無(wú)角。若多對(duì)雜合體公羊與雜合體母羊雜交，則理論上，子一代群體中母羊的表現(xiàn)型及其比例為_____；公羊的表現(xiàn)型及其比例為_________。

（2）某同學(xué)為了確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，讓多對(duì)純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配，子二代中黑毛∶白毛=3∶1，我們認(rèn)為根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不能確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，還需要補(bǔ)充數(shù)據(jù)，如統(tǒng)計(jì)子二代中白毛個(gè)體的性別比例，若________________________，則說(shuō)明M/m是位于X染色體上；若________________________，則說(shuō)明M/m是位于常染色體上。

（3）一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于性別決定為XY型的動(dòng)物群體而言，當(dāng)一對(duì)等位基因（如A/a）位于常染色體上時(shí)，基因型有____種；當(dāng)其位于X染色體上時(shí)，基因型有____種；

當(dāng)其位于X和Y染色體的同源區(qū)段時(shí)，（如圖所示），基因型有____種。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在哺乳動(dòng)物的消化道中，若將一個(gè)由4條肽鏈共488個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)分子徹底消化，需要消耗水分子的個(gè)數(shù)是（ ）
A.489
B.488
C.487
D.484

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同步練習(xí)冊(cè)答案