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19.圖甲表示某生物體內處于四個不同階段的細胞(Ⅰ-Ⅳ)中遺傳物質或其載體(a-c)的數(shù)量.圖乙表示培育新品種的一種方法.

請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中b代表的名稱染色單體,含同源染色體的細胞類型有Ⅰ和Ⅱ.
(2)圖乙中過程(三)采用的方法稱為花藥離體培養(yǎng),過程(四)最常用的化學藥劑是秋水仙素,該藥劑作用于有絲分裂的前期(時期).
(3)圖乙中過程(二)的結果表明這兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律,此定律發(fā)生在圖甲的細胞類型Ⅱ中.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:
圖甲中:a為染色體,b為染色單體,c為DNA.Ⅰ中沒有染色單體,染色體:DNA=1:1,且染色體數(shù)目與體細胞相同,可能處于有絲分裂末期或減數(shù)第二次分裂后期;Ⅱ中染色體:染色單體:DNA=1:2:2,且染色體數(shù)目與體細胞相同,可能處于有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程;Ⅲ中染色體:染色單體:DNA=1:2:2,且染色體數(shù)目是體細胞的一半,可能處于減數(shù)第二次分裂前期、中期;Ⅳ中沒有染色單體,染色體:DNA=1:1,且染色體數(shù)目是體細胞的一半,可能處于減數(shù)第二次分裂末期.
圖乙中:DDTT×ddtt→F1→F1花藥離體培養(yǎng)→單倍體------→矮稈抗病新品種,育種方法叫單倍體育種,原理是染色體變異,F(xiàn)1(DdTt)的花粉培育的單倍體的基因型為DT、Dt、dT、dt,接著通常用秋水仙素試劑處理植物的分生組織,使染色體數(shù)目加倍.

解答 解:(1)圖甲中b代表的名稱染色單體;由于處于減數(shù)第二次分裂過程中的細胞不含同源染色體,所以含同源染色體的細胞類型有Ⅰ和Ⅱ.
(2)圖乙中過程(三)采用的方法稱為花藥離體培養(yǎng),獲得單倍體植株;過程(四)最常用的化學藥劑是秋水仙素,處理單倍體幼苗,該藥劑作用于有絲分裂的前期,抑制紡錘體的形成.
(3)圖乙中過程(二)的結果表明這兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律,此定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即圖甲的細胞類型Ⅱ中.
故答案為:
(1)染色單體Ⅰ和Ⅱ
(2)花藥離體培養(yǎng)    秋水仙素   前期
(3)基因的自由組合Ⅱ

點評 本題結合柱形圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂以及單倍體育種的相關知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點及單倍體育種過程,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷圖中各物質的名稱及各階段代表的時期,再對各選項作出準確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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12.下列有關人體生命活動調節(jié)的敘述正確的是( 。
A.神經興奮在神經纖維上傳導時,其方向與膜內電流的方向相反
B.已經獲得免疫的機體,再次受到相同抗原刺激時就會發(fā)生過敏反應
C.人體產生冷、熱感覺的神經中樞在下丘腦
D.胰島素和胰高血糖素的相互拮抗,能共同維持人體血糖穩(wěn)定

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13.下列物質全是分泌蛋白的是(  )
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C.性激素、膽固醇D.與呼吸作用有關的酶、血漿蛋白

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7.下面為某雄性動物體內細胞分裂的一組圖象(假設該生物的體細胞只有4條染色體),請冋答以下問題:
(1)A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是AC,屬于減數(shù)分裂的是BDE.
(2)A細胞中的DNA與染色體之比為1:1,屬于有絲分裂后期,形成的是體(或精原細胞)細胞.
(3)具有同源染色體的細胞有ABCE.
(4)染色體數(shù)目暫時加倍的細胞有AD;不具有姐妹染色單體的細胞有AD.
(5)可發(fā)生基因的分離定律、自由組合定律的細胞有BE.
(6)B細胞所示為減數(shù)第一次分裂后期圖;E細胞所示的現(xiàn)象叫聯(lián)會.D細胞分裂形成的是精細胞.

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14.如圖為人體細胞所經歷的生長發(fā)育的各個階段,圖中①-⑦不同的細胞,a-c表示不同的生理過程,下列有關敘述正確的是( 。
A.與①相比,②③④的分裂增殖能力加強,⑤⑥⑦的分化能力減弱
B.b過程中如果癌基因突變成了原癌基因和抑癌基因,就形成癌細胞
C.進入c過程的細胞中,多種酶的活性降低,代謝減慢
D.被病原體感染的細胞被吞噬細胞清除屬于細胞壞死

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4.基因型為AaBb(兩對位于非同源染色體上)的個體,在一個減數(shù)分裂過程中產生了一個基因型為Ab精子,則在形成該精細胞時隨之產生的另三個精細胞的基因型為( 。
A.Ab、ab、abB.Ab、aB、aBC.AB、aB、abD.ab、AB、ab

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11.下列不需要進行遺傳咨詢的是( 。
A.35歲以上的高齡孕婦
B.孕婦婚前得過甲型肝炎
C.孕婦孕期因疾病服用過某些藥物
D.家族中有直系或旁系親屬生過畸形的待婚青年

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8.如圖所示為某同學繪制的“食物網”,其中各物種(甲~戊)間的連線表示兩者存在捕食關系,且戊是唯一一個處于最高營養(yǎng)級的物種.已知該食物網的最高營養(yǎng)級為三級消費者,則該“食物網”中,生產者是( 。
A.B.C.D.

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9.某同學用30%的蔗糖溶液來處理生物細胞,在操作步驟都正確的情況下,細胞沒有出現(xiàn)質壁分離現(xiàn)象.對可能原因的合理解釋是( 。
①實驗材料是根尖分生區(qū)細胞   ②實驗材料是動物細胞
③實驗材料是死細胞          ④實驗材料可能是去除了細胞壁的植物細胞.
A.①③B.②④C.①②③D.①②③④

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