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【題目】一位學生將葡萄糖和酵母菌溶液放入一個保溫瓶中，并用帶有兩個孔的塞子封口，如圖所示．隨著反應進行，指示劑的顏色開始改變（該指示劑遇酸變紅）．下列判斷正確的是（ ）
A.保溫瓶內的溫度將一直慢慢升高
B.保溫瓶中氧氣的含量對酵母菌細胞呼吸的類型有重要的影響
C.實驗可用來測定酵母菌細胞呼吸釋放的CO2量
D.指示劑變色的情況與保溫瓶中空氣的量無關，與葡萄糖的量有關

【答案】B
【解析】解：A、酵母菌無氧呼吸產生熱量，因此溫度會上升，A錯誤； B、圖中可以看出，保溫瓶有一定量的空氣，空氣中含氧，因此開始酵母菌進行有氧呼吸，氧氣消耗掉后就只能進行無氧呼吸，B正確；
C、實驗只能檢測酵母菌是否釋放CO2 ， 但不能用來測定酵母菌細胞呼吸釋放的CO2量，C錯誤；
D、氧氣量越多，有氧呼吸速率越大，二氧化碳產生速度越快，指示劑變色快，D錯誤．
故選：B．
實驗裝置中，由于保溫瓶是密閉的，因此氧氣是有限的，酵母菌將氧氣消耗掉就會進行無氧呼吸，無氧呼吸的產物是酒精和二氧化碳，并且釋放能量，因此溶液溫度逐漸升高，指示劑也由于遇酸變紅．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示人體血漿中含有的某種低密度脂蛋白(LDL)的結構,其主要功能是將膽固醇轉運到肝臟以外的組織細胞(靶細胞)中,以滿足這些細胞對膽固醇的需要。圖2表示LDL進入靶細胞并被釋放的過程。請據(jù)圖分析并回答下列問題:

圖1 圖2

(1) 與生物膜相比,LDL膜結構的主要不同點是__________。LDL能夠將包裹的膽固醇準確轉運至靶細胞中,與其結構中的____(填物質名稱)直接相關。

(2) 由圖2可知,LDL通過靶細胞膜的方式是____,該過程需要靶細胞膜上的________等物質的參與。整個過程體現(xiàn)了生物膜具有______的結構特點。

(3) 研究發(fā)現(xiàn)無被小泡形成內體過程中,能將細胞質基質中少量的H+吸收,積累在內體中,使內體中的pH降低到5.0左右,該過程中H+的吸收方式為____。LDL中膽固醇最終被釋放到靶細胞中,需要靶細胞中的____(填細胞器)發(fā)揮作用。

(4) 進一步研究發(fā)現(xiàn),溶酶體的形成與細胞中的囊泡形成十分相似,據(jù)此可推測,溶酶體的形成需要依次經過細胞中的__________等多種細胞器參與。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某個池塘生態(tài)系統(tǒng)中，因污染導致水生植物大量死亡后，池塘中首先減少的物質是（ ）
A.CO2
B.O2
C.硝酸鹽
D.磷酸鹽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種單基因遺傳病分別由A、a和D、d控制。圖一為兩種病的家系圖，圖二為Ⅱ10體細胞中兩對同源染色體上相關基因位置示意圖。以下分析正確的是

A. 甲病為常染色體顯性遺傳病 B. Ⅱ6個體的基因型為aaXDXd

C. Ⅲ13個體是雜合子的概率為1/2 D. Ⅲ12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為9/48

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“細胞學說”最初創(chuàng)立時，其主要內容中不準確的一項是（ ）

A．一切動物和植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞及其產物構成

B．細胞是一個相對獨立的有機體，具有自己的生命

C．細胞對與其他細胞共同構成的整體的生命起作用

D．英國科學家列文虎克是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是細胞內部分生命活動示意圖，其中①、②、③、④表示生理過程，A、B、C、D表示生命活動產生的物質。圖乙是某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。請據(jù)圖回答下列相關問題。

(1)圖甲中在生物膜上發(fā)生的生理過程是________(填數(shù)字)，A表示________，D表示________。產生能量最多的生理過程是________(填數(shù)字)。

(2)圖乙中只完成圖甲中生理過程①、②、③的氧濃度是________。圖乙中最適合儲存水果或蔬菜的氧濃度是________。

(3)氧濃度為b時，植物細胞無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的________倍。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關種群、群落和生物進化的敘述正確的是

A. 生殖隔離既是新物種產生的標志，又是生物進化的標志

B. 生物群落是由生態(tài)系統(tǒng)中所有的動、植物種群構成的

C. 生物進化過程中自然選擇決定了種群基因頻率的定向改變

D. 地理隔離是生殖隔離的必要條件，能阻礙種群間的基因交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為中華大蟾蜍部分細胞分裂示意圖．據(jù)圖判斷，下列敘述不正確的是（　�。�

A. 由圖甲到圖乙不可能發(fā)生基因重組，

而由圖甲到圖丙可能發(fā)生基因重組

B. 甲細胞形成乙細胞的分裂方式為有絲

分裂，最終產生的子細胞的基因型為AaBbXCXC

C. 丙細胞表示的是次級卵母細胞后期分裂圖象，

分裂產生的子細胞是第二極體和卵細胞

D. 用中華大蟾蜍的睪丸作材料制作裝片，在顯微鏡下有可能觀察到圖中三種物像

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水毛茛伸展在空氣中和浸在水中的葉形態(tài)不同，其根本原因是（ ）
A.空氣中的葉進行光合作用，水中的葉主要是吸收水分
B.組成兩種葉的蛋白質不同
C.組成兩種葉的遺傳物質不同
D.組成兩種葉的遺傳物質相同，受環(huán)境影響基因表達結果不同

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