【題目】“綠水青山就是金山銀山”。下列人類(lèi)活動(dòng)與該理念相符合的是

A. 大量噴灑農(nóng)藥殺蟲(chóng) B. 大量引進(jìn)外來(lái)物種

C. 圍湖造田擴(kuò)大耕地 D. 植樹(shù)造林防風(fēng)固沙

【答案】D

【解析】

“綠水青山就是金山銀山”說(shuō)的是綠水青山調(diào)節(jié)氣候，涵養(yǎng)水源的間接價(jià)值，因此與該理念相符合的是“為保護(hù)生態(tài)環(huán)境，禁止亂砍濫伐；植樹(shù)造林防風(fēng)固沙”。

許多種化學(xué)農(nóng)藥嚴(yán)重污染水體、大氣和土壤，造成環(huán)境污染，同時(shí)破壞生態(tài)平衡，A不符合題意；大量引進(jìn)外來(lái)物種可能會(huì)威脅當(dāng)?shù)匚锓N的生存，使當(dāng)?shù)厣锏姆N類(lèi)減少，降低了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，B不符合題意；圍湖造田擴(kuò)大耕地會(huì)破壞植被和食物鏈，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞，C不符合題意；為防止土地荒漠化，人工建造防護(hù)林，這樣做增加了荒漠的物種多樣性，提高了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，D符合題意。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于抗體的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 只能由漿細(xì)胞分泌產(chǎn)生 B. 抗體可抑制病原體的繁殖

C. 抗體可以加強(qiáng)淋巴因子的作用效果 D. 抗體攻擊自身組織會(huì)引發(fā)自身免疫病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一同學(xué)做植物水培實(shí)驗(yàn)，全素標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)液完全按植物生長(zhǎng)發(fā)育所需要的礦質(zhì)元素的種類(lèi)和數(shù)量配制的，在培養(yǎng)過(guò)程中又及時(shí)添加該種培養(yǎng)液。第一周長(zhǎng)勢(shì)正常，第二周起出現(xiàn)缺素癥狀且越來(lái)越嚴(yán)重。第三周全株萎蔫，繼而死亡，實(shí)驗(yàn)失敗。請(qǐng)分析回答：

（1）既然配制的是全素標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)液，為什么還會(huì)出現(xiàn)缺素癥狀？_________________________ 。應(yīng)采取怎樣的補(bǔ)救措施？__________________________________ 。

（2）培養(yǎng)液中并不缺水，但植物到第三周竟然萎蔫，其原因是________________________ 。這個(gè)事實(shí)也說(shuō)明了植物根系吸收水分和吸收礦質(zhì)離子的關(guān)系是____________________________ 。

（3）為了解決第三周出現(xiàn)萎蔫的問(wèn)題，可以采取的措施是______________________________ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞的生命歷程中，會(huì)出現(xiàn)分裂、分化、衰老和凋亡等現(xiàn)象。下列敘述不正確的是

A. 細(xì)胞的有絲分裂增加細(xì)胞的數(shù)目

B. 細(xì)胞凋亡不出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過(guò)程中

C. 細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

D. 衰老細(xì)胞內(nèi)水分減少、褐色素含量增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家以T2噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料，用32P、35S分別標(biāo)記的是噬菌體的

A. DNA、蛋白質(zhì) B. 蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)

C. DNA、DNA D. 蛋白質(zhì)、DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳。因此，有人把細(xì)胞核比喻為細(xì)胞的“大腦”或者細(xì)胞的“控制中心”。下列事實(shí)不能表明這一觀點(diǎn)的是

A. 黑色美西螈的細(xì)胞核與白色美西螈的去核卵母細(xì)胞融合后的重組細(xì)胞會(huì)發(fā)育成黑色美西螈

B. 失去細(xì)胞核的變形蟲(chóng)不能攝取食物，對(duì)外界刺激不再產(chǎn)生反應(yīng)

C. 個(gè)體較大的原生動(dòng)物，如草履蟲(chóng)，其細(xì)胞中會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)細(xì)胞核

D. 細(xì)胞分裂時(shí)，核膜、核仁解體，染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是

A. 人類(lèi)的A型血與O型血B. 牽牛花的白花瓣和小花瓣

C. 豌豆豆莢的飽滿(mǎn)與籽粒的不飽滿(mǎn)D. 玉米的高稈與水稻的矮稈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用一定濃度的赤霉素溶液處理植物的相應(yīng)部位,可以促使

A. 香蕉的葉片衰老 B. 風(fēng)梨(菠蘿)果實(shí)成熟

C. 蘆的纖維長(zhǎng)度增加 D. 大麥種子產(chǎn)生a淀粉酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題。

（1）廢棄的農(nóng)田演替至草本和灌木混生階段時(shí)，與初始階段相比，一年生草本植物的數(shù)量大幅度減少，其原因是____。

（2）與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比，森林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)，其原因主要是_________________________

（3）生態(tài)交錯(cuò)區(qū)又稱(chēng)群落交錯(cuò)區(qū)，是兩個(gè)或多個(gè)生態(tài)地帶之間（或群落之間）的過(guò)渡區(qū) 域。生態(tài)交錯(cuò)區(qū)物種的數(shù)目及一些物種的密度增大的趨勢(shì)稱(chēng)為“邊緣效應(yīng)”。生態(tài)交錯(cuò)區(qū)物種數(shù)目的多少稱(chēng)為_______。在森林草原交錯(cuò)區(qū)，隨著氣候越趨干旱，草本植物逐漸占優(yōu)勢(shì)，直到最后該地區(qū)只遺留了大片的草原，這屬于群落的___演替。

（4）在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，使用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲(chóng)的雄性個(gè)體，破壞害蟲(chóng)種群的________，導(dǎo)致該種害蟲(chóng)的_______明顯降低，從而減輕害蟲(chóng)的危害，上述控制動(dòng)物危害的技術(shù)屬于______防治。

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