根據(jù)下列各圖回答問題:

 

1)圖A________結構示意圖,它的主要功能是________________________________

2)圖B________結構示意圖,在植物細胞中,它的主要功能是________________________________

3)原核細胞不具有的結構是圖________(填字母)。

4)與根進行呼吸作用有關的細胞器是________,高等植物細胞沒有的細胞器是________,能形成ATP的細胞器是________。

5)能產(chǎn)生CO2的細胞器是________,空氣中的O2要進入肌肉組織細胞中氧化有機物,一共至少要穿過________層膜結構。

 

答案:
解析:

1)中心! ∨c細胞的有絲分裂有關 。2)高爾基體  與細胞壁的形成有關 。3A  B  C 。4CAC  (5C  11

 


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:071

根據(jù)下列各圖回答問題:

 

1)圖A________結構示意圖,它的主要功能是________________________________。

2)圖B________結構示意圖,在植物細胞中,它的主要功能是________________________________。

3)原核細胞不具有的結構是圖________(填字母)。

4)與根進行呼吸作用有關的細胞器是________,高等植物細胞沒有的細胞器是________,能形成ATP的細胞器是________。

5)能產(chǎn)生CO2的細胞器是________,空氣中的O2要進入肌肉組織細胞中氧化有機物,一共至少要穿過________層膜結構。

 

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科目:高中生物 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題十 動物生命活動的調(diào)節(jié) 題型:綜合題

(18分)根據(jù)下列實驗結果回答問題。
實驗一:選取同品種,同日齡的健康大鼠若干只,實施切除手術,一段時間后隨機等分成四組,分別注射激素及生理鹽水30天,結果如圖Ⅰ:

(1)該實驗的目的是探究____________________________________。
(2)手術應切除_______________________________________。每次注射各激素的量應按照____________________________來計算。
(3)圖Ⅰ表明胰島素具有_________________的作用,胰島素與生長激素共同作用的效應________(小于/等于/大于)他們單獨作用之和。
實驗二:選取健康大鼠,持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng),測定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度,結果如圖2。

(4)開始刺激后,血糖濃度將__________,原因是___________________                                                                       
(5)圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素制劑抑制胰島A細胞分泌。若要證實該結論,可在胰島組織中注射_________________,通過檢測注射前后其周圍血液中__________的濃度變化來確定。

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科目:高中生物 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題八 生物的變異與進化 題型:綜合題

(18分)根據(jù)下列實驗結果回答問題。

  實驗一:選取同品種,同日齡的健康大鼠若干只,實施切除手術,一段時間后隨機等分成四組,分別注射激素及生理鹽水30天,結果如圖Ⅰ:

(1)該實驗的目的是探究____________________________________。

(2)手術應切除_______________________________________。每次注射各激素的量應按照____________________________來計算。

(3)圖Ⅰ表明胰島素具有_________________的作用,胰島素與生長激素共同作用的效應________(小于/等于/大于)他們單獨作用之和。

實驗二:選取健康大鼠,持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng),測定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度,結果如圖2。

(4)開始刺激后,血糖濃度將__________,原因是___________________                                                                        

(5)圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素制劑抑制胰島A細胞分泌。若要證實該結論,可在胰島組織中注射_________________,通過檢測注射前后其周圍血液中__________的濃度變化來確定。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江蘇省高三11月生物練習卷 題型:綜合題

根據(jù)下列實驗結果回答問題。

實驗一:選取同品種、同日齡的健康大鼠若干只,實施切除手術,一段時間后隨機等分成四組,分別注射激素及生理鹽水30天,結果如圖1。

(1)該實驗的目的是探究____________。

(2)手術應切除____________。每次注射各激素的量應按照____________________來計算。

(3)圖1表明胰島素具有______________的作用,胰島素與生長激素共同作用的效應________(小于/等于/大于)它們單獨作用之和。

實驗二:選擇健康大鼠,持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng),測定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度,結果如圖2。

(4)開始刺激后,血糖濃度將________,原因是___________________________。

(5)圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素直接抑制胰島A細胞分泌。若要證實該結論,可在胰島組織中注射________,通過檢測注射前后其周圍血液中____________的濃度變化來確定。

 

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