為了減少某種昆蟲對農(nóng)作物的危害,人們引入了專門捕食這種昆蟲的蜘蛛.如圖表示對這兩個種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果,下列解釋正確的是( )

A.在Ⅰ時期,若針對害蟲施以殺蟲劑,蜘蛛的數(shù)量將會增加得更快

B.在Ⅱ時期,害蟲數(shù)量減少的主要原因是食物不足

C.在Ⅲ時期,兩個種群之間仍然存在相互作用

D.隨著害蟲的進一步減少,蜘蛛數(shù)量最終會減少到零

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省六安市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖的甲、乙為染色體配對時出現(xiàn)的一種現(xiàn)象,丙、丁是染色體交叉互換的現(xiàn)象,①至④是對這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因或結(jié)果的解釋,其中全部正確的一項是( )

①圖甲的一條染色體可能有片段缺失

②圖乙的一條染色體可能有片段倒位

③圖丙會導(dǎo)致染色體片段重復(fù)

④圖丁會導(dǎo)致基因重組.

A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省、廬江二中高二上第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分.某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示

(1)圖1表示的是生態(tài)系統(tǒng)的 結(jié)構(gòu).是生態(tài)系統(tǒng)進行 的渠道.圖中共有食物鏈 條,除圖中所示的生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有 才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進行.

(2)圖2中甲表示鼠遷入新的環(huán)境后增長速率隨時間的變化曲線,請分析回答:

①圖乙中能反映鼠種群數(shù)量變化的曲線是

②對該鼠的種群密度的調(diào)查:在一定范圍內(nèi),t1時進行第一次捕獲并標(biāo)志25只,t2時進行第二次捕捉,共捕獲未標(biāo)志的30只,標(biāo)志的10只,該鼠的種群數(shù)量最可能為

A.大于100只

B.等于100只

C.小于100只

D.約為75只

③標(biāo)志重捕法中若部分標(biāo)記個體遷出,則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果 (填“偏高”或“偏低”).

④該鼠在t2時期后,種群數(shù)量不再增長的主要原因是

(3)土壤小動物的豐富度的統(tǒng)計方法通常有 和目測估計法兩種.前者一般適用于 的群落.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省、廬江二中高二上第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

棉蚜體型微小,能附著于棉花植株上生活繁殖,以吸取棉花植株的汁液為食.因為其排泄物為含糖量很高的蜜露,這能吸引一種個體較小的黃蟻來取食.而這種小黃蟻為了能與棉蚜長期合作,反過來常常幫棉蚜驅(qū)趕多種瓢蟲天敵.下列分析錯誤的是( )

A.這些生物之間的相互關(guān)系復(fù)雜,其中有捕食、寄生,種間互助等

B.科研小組需用樣方法對某棉田蚜蟲的種群數(shù)量進行定期調(diào)查,用于構(gòu)建數(shù)學(xué)模型

C.噴施農(nóng)藥后,會使棉蚜和瓢蟲產(chǎn)生耐藥性變異

D.通過保護棉蚜天敵的生存環(huán)境,能夠調(diào)整能量流動的關(guān)系,提高能量利用率

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省、廬江二中高二上第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項中,不符合如圖調(diào)節(jié)機制的是( )

A.排尿反射中,膀胱逼尿肌持續(xù)收縮,使尿排空

B.血糖濃度上升后,胰高血糖素的分泌減少

C.食蟲鳥數(shù)量增加,森林中害蟲數(shù)量隨之減少

D.甲狀腺激素分泌增多,促甲狀腺激素的分泌減少

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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇揚州高三學(xué)業(yè)水平測試(必修)模擬試卷(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是關(guān)于基礎(chǔ)實驗過程的部分組合,正確的選項是

組別

實驗名稱

材料

實驗試劑

實驗結(jié)果

A

觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮

30%蔗糖溶液

液泡顏色變深

B

綠葉中色素的提取和分離

菠菜葉片

50%酒精

深綠色提取液

C

探究酵母菌的呼吸方式

酵母菌、葡萄糖溶液

溴麝香草酚藍水溶液

橙色→灰綠色

D

檢測生物組織中的還原糖

梨汁

斐林試劑

磚紅色

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