羅伯特森在電鏡下看到細胞膜的暗-亮-暗的三層結(jié)構(gòu)，他認為實質(zhì)上是（　�。�
A、脂質(zhì)-蛋白質(zhì)-脂質(zhì)
B、蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-脂質(zhì)
C、蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)
D、蛋白質(zhì)-蛋白質(zhì)-脂質(zhì)
考點：細胞膜的流動鑲嵌模型
專題：
分析：細胞膜的成分：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類；磷脂構(gòu)成了細胞膜的基本骨架；蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層．
解答： 解：細胞膜是由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類組成的．1959年，羅伯特森根據(jù)電鏡下看到的細胞膜清晰的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)，結(jié)合其他科學家的工作提出蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)模型．
故選：C．
點評：本題考查細胞膜的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某生物有絲分裂過程示意圖，請回答：
（1）該圖是
 
細胞有絲分裂的
 
期．
（2）圖中有染色體
 
條，染色單體
 
條，DNA分子
 
個．
（3）該生物體細胞中染色體有
 
條．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為植物細胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、圖中g(shù)、h中都含有核酸，且g可以利用h產(chǎn)生的二氧化碳
B、圖中c肯定有N、P等元素，細胞功能的復(fù)雜性與其上的多糖密切相關(guān)
C、圖中b的成分是纖維素和果膠，要水解b，可用纖維素酶與果膠酶
D、該圖表示不夠完整，缺少細胞核等結(jié)構(gòu)，其中d是細胞壁，e是細胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

麻風病是由麻風桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病，下列有關(guān)麻風桿菌的敘述中正確的是（　�。�
①沒有由核膜包圍的細胞核  
②形成ATP的場所有線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)  
③細胞內(nèi)只有RNA
④有纖維素構(gòu)成的細胞壁  
⑤和酵母菌一樣，屬于原核生物．
A、①③④B、②⑤C、②④D、①

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面關(guān)于酶的敘述，不正確的是（　　）
A、具有催化作用
B、在活細胞中產(chǎn)生
C、一定是蛋白質(zhì)
D、在體外也可以發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

核酸最早是科學家從膿細胞的細胞核中分離出來的，下列說法正確的是（　�。�
A、構(gòu)成核酸基本單位是脫氧核苷酸
B、核酸的種類有兩種，分別是DNA和RNA
C、核酸只分布在細胞核中
D、核酸含有A、T、C、G四種堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：

用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，結(jié)果如圖1所示．圖2表示番茄根細胞對離子的吸收速率與氧氣供應(yīng)量之間的關(guān)系（已知氧氣是有氧呼吸為細胞供能的重要原料）．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A、圖1說明植物細胞對離子的吸收具有選擇性
B、水稻生長需求量最大的離子是Ca2+，番茄需求量最大的離子是SiO32-
C、水稻培養(yǎng)液里的Mg2+和Ca2+濃度高于初始濃度，原因是植物吸收水分的比例大于吸收離子的比例
D、圖2中A點時，離子吸收速率很低主要是受能量的限制，在BC段吸收速率沒有明顯增加主要是受載體數(shù)量的限制

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科目：高中生物 來源： 題型：

毛角蛋白Ⅱ型中間絲（KIFⅡ）基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)．獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖．

（1）該過程涉及的生物技術(shù)手段有轉(zhuǎn)基因技術(shù)、
 
、
 
和胚胎移植．
（2）過程②需要對培養(yǎng)液和所有的培養(yǎng)用具進行
 
處理．
（3）在過程③中，用
 
處理以獲取更多的卵（母）細胞．過程④需要對卵（母）細胞進行
 
處理．

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用PCR技術(shù)擴增目的基因需要的條件是（　�。�
①含目的基因的DNA   ②DNA引物   ③四種脫氧核苷酸   ④DNA聚合酶   ⑤mRNA   ⑥核糖體．
A、①②③④B、②③④⑤
C、①③④⑤D、①②③⑥

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