【題目】

（1）該圖所示的化合物中有游離的氨基 個(gè)。該化合物水解時(shí)需要 個(gè)水，水解后可產(chǎn)生 個(gè)氨基酸，這幾個(gè)氨基酸的R基是圖中的 （填圖中的數(shù)字）。

（2）現(xiàn)有氨基酸800個(gè)，其中氨基總數(shù)為810個(gè)，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)中，氨基數(shù)目為 ．

（3）圖2中1、2、3、4的中文名稱分別是 、 、 、 。

（4）在豌豆的葉肉細(xì)胞中，由A、C、T、U4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有 種。

【答案】（1）2 2 3 ②④⑤ （2）12

（3）磷酸 脫氧核糖 胞嘧啶 胞嘧啶脫氧核苷酸

（4）6

【解析】（1）該圖所示的化合物中有2個(gè)游離的氨基（在①和④處）．該化合物含有2個(gè)肽鍵（-CO-NH-），因此水解時(shí)需要2分子水；該化合物由3個(gè)氨基酸脫水縮合形成，因此其水解后可產(chǎn)生3個(gè)氨基酸，這幾個(gè)氨基酸的R基是圖中的②④⑤．

（2）現(xiàn)有氨基酸800個(gè)，其中氨基總數(shù)為810個(gè)，則這些氨基酸的R基中共有810-800=10個(gè)氨基，因此由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)中，氨基數(shù)目為10+2=12．

（3）由以上分析可知，圖2中1、2、3、4的中文名稱分別是磷酸、脫氧核糖、胞嘧啶、胞嘧啶脫氧核苷酸．

（4）豌豆葉肉細(xì)胞含有DNA和RNA兩種核酸，因此在豌豆的葉肉細(xì)胞中，由A、C、T、U 4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有6種，即腺嘌呤脫氧核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)遺傳、變異的敘述正確的是

A. 單倍體育種常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

B. 紫外線能夠損傷細(xì)胞內(nèi)的DNA而引起基因突變

C. 21三體綜合征患者的體細(xì)胞中存在該病致病基因

D. 基因重組可以產(chǎn)生新的基因，為生物進(jìn)化提供原始材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)果蠅（2N=8）的說法，正確的是

A. 果蠅的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中，有可能含有2條X染色體

B. 果蠅基因組測序，測定的是4條染色體上的DNA序列

C. 果蠅經(jīng)正常減數(shù)分裂形成的配子中，染色體數(shù)目為2對(duì)

D. 性染色體異常的XYY果蠅，其體細(xì)胞中有3個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過程（其中a、b、c、d 表示不同種類的細(xì)胞，①②表示有關(guān)過程），下列有關(guān)敘述正確的是

A．只有a、b、c三類細(xì)胞能識(shí)別抗原

B．產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b直接分化形成

C．①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生

D．c、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于探素DNA是遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是

A.格里菲思實(shí)驗(yàn)中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型是基因突變的結(jié)果

B.格里菲思實(shí)驗(yàn)證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)

C.赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中T2噬菌體的DNA是用32P直接標(biāo)記的

D.赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

B. 細(xì)胞的凋亡對(duì)于生物個(gè)體發(fā)育有積極意義

C. 細(xì)胞的分裂和分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D. 細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于植物的頂端優(yōu)勢說法中不正確的是

A. 頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的主要原因是頂芽與側(cè)芽的生長素濃度不同

B. 頂芽的生長速度較快，側(cè)芽處于抑制狀態(tài)生長速度基本為零

C. 頂端優(yōu)勢的存在能使植物爭得更多的陽光，是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)

D. 去除頂芽后，離頂芽最近的側(cè)芽將首先解除抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的口腔上皮細(xì)胞取材方便，可用于多項(xiàng)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是

A. 在高倍物鏡下觀察細(xì)胞，調(diào)焦時(shí)使用粗準(zhǔn)焦螺旋

B. 用健那綠染液處理細(xì)胞，細(xì)胞仍然保持活性

C. 用甲基綠吡羅紅染液處理細(xì)胞，細(xì)胞核被染成紅色

D. 用龍膽紫溶液處理細(xì)胞，用于觀察有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)外的多種蛋白質(zhì)示意圖，請(qǐng)分析回答以下問題：

（1）該圖表示的是真核細(xì)胞，理由是________________。

（2）甲蛋白能與細(xì)菌、病毒結(jié)合，使細(xì)菌、病毒失去毒性，甲蛋白是________。

（3）乙蛋白參與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，其方式可能是________________，若該細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，其積累碘時(shí)所需的直接能源物質(zhì)產(chǎn)生的場所是_________________________。

（4）丙蛋白與多糖結(jié)合形成的物質(zhì)具有_____________功能。

（5）丁蛋白具有催化功能，它與無機(jī)催化劑相比，催化效率更高的原因是_______________。

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